Question

3．取兩個(gè)相同的燒杯，分別裝上質(zhì)量和初溫相等的水和煤油，用兩個(gè)相同功率的“熱得快“電熱器分給它們加熱，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	物質(zhì)	質(zhì)量/g	加熱時(shí)間/min	初溫/℃	末溫/℃
1	水	100	8	10	20
2	煤油	100	4	10	20
3	煤油	100	8	10	30

（1）從實(shí)驗(yàn)的第1、2次記錄中可以看到，在這兩次實(shí)驗(yàn)中控制質(zhì)量和升高的溫度不變，因此可用來(lái)研究物體吸收的熱量跟物質(zhì)種類的關(guān)系．這兩次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是不同的．
（2）從實(shí)驗(yàn)的第1、3次記錄中分析，加熱時(shí)間相同的目是保證吸收的熱量相同，可以得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度不同．
（3）從三次實(shí)驗(yàn)的記錄中，分析第2、3 次實(shí)驗(yàn)記錄，可以說(shuō)明物體吸熱多少還同溫度變化有關(guān)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，溫度變化越大，吸收的熱量越多．

Answer 1

分析 （1）1、2中質(zhì)量、初溫、末溫都相同，種類不同，說(shuō)明吸熱多少與種類有關(guān)．
（2）采用同樣的加熱器是通過(guò)加熱時(shí)間長(zhǎng)短反映液體吸熱的多少；1、3質(zhì)量相同，吸收的熱量相同，物質(zhì)的種類不同，溫度變化不同．
（3）2、3中質(zhì)量相同、種類相同、升高溫度不同，可研究物體吸熱多少同溫度變化有關(guān)．

解答 解：
（1）由1、2可知，兩液體的質(zhì)量、初溫、末溫都相同，物質(zhì)種類不同，加熱時(shí)間不同（吸收的熱量不同），這說(shuō)明：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是不同的．
（2）采用同樣的加熱器是通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映液體吸熱的多少，加熱時(shí)間相同的目是保證吸收的熱量相同；
由1、3知，液體的質(zhì)量相同，加熱時(shí)間相同，即吸收的熱量相同，液體種類不同，而液體的末溫不同，故可以得出：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度不同．
（3）由2、3中知，質(zhì)量相同、液體種類相同、升高的溫度不同，可研究物體吸熱多少同溫度變化有關(guān)，故可得出：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，溫度變化越大，吸收的熱量越多．
故答案為：
（1）質(zhì)量；升高的溫度；物質(zhì)種類；相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是不同的；
（2）保證吸收的熱量相同；質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度不同；
（3）2、3；質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，溫度變化越大，吸收的熱量越多．

點(diǎn)評(píng) 本題是探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，注意用好控制變量法．