【題目】一個裝滿水后瓶蓋密封的硬塑料瓶,放在水平桌面上(如圖甲所示),水對瓶底的壓強(qiáng)為p1, 瓶底對桌面的壓強(qiáng)為p1′;將瓶倒置后(如圖乙所示),水對瓶蓋的壓強(qiáng)為p2, 瓶蓋對桌面的壓強(qiáng)為p2′,則
A. p1>p2p1′>p2′ B. p1=p2 p1′<p2′ C. p1<p2p1′<p2′ D. p1=p2 p1′=p2′
【答案】B
【解析】
一個裝滿水后瓶蓋密封的硬塑料瓶, 放在水平桌面上,將瓶倒置后水對瓶底的壓強(qiáng)根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式判斷,液體的密度和深度都不變,所以水對瓶底的壓強(qiáng)不變。瓶蓋對桌面的壓強(qiáng)是固體的壓強(qiáng),將瓶倒置后壓力是不變的,但是受力面積變小了,根據(jù)公式P=F/S可知壓強(qiáng)變大了。所以選B。
思路對瓶底的壓強(qiáng)根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式判斷,液體的密度和深度都不變,所以水對瓶底的壓強(qiáng)不變。即p1=p2瓶蓋對桌面的壓強(qiáng)是固體的壓強(qiáng),將瓶倒置后壓力是不變的,但是受力面積變小了,根據(jù)公式P=F/S可知壓強(qiáng)變大了。即p1′<p2′。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明和同學(xué)做“測定小燈泡額定電功率”實(shí)驗的電路,電源電壓為6V,己知小燈泡正常工作時的電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲的電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線把未連接完的實(shí)物電路連接成正確的完整電路_______(要求:導(dǎo)線不交叉且滑動變阻器滑片向右移動燈泡變亮).
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于______端(選填“A”或“B”),若實(shí)驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器,分別是甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”、丙“50Ω 0.2A”,則小明應(yīng)選用______(選填“甲”、“乙”或“丙”).
(3)若閉合開關(guān),燈泡不亮,經(jīng)檢查燈絲斷了,則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是________;電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是________.
(4)更換相同規(guī)格燈泡后,當(dāng)滑動變阻器的滑片在某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向________(選填“左”或“右”)移動;小明進(jìn)一步測置并推繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲找如圖丙所示,通過圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電功率為________W.
(5)另一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn);燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變小;燈泡變暗時,電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能________.
(6)他們繼續(xù)用如圖所示裝置來探究“電流與電壓的關(guān)系”,首先把5Ω的電阻接入原來小燈泡的位置,調(diào)節(jié)滑動變阻器依次測得數(shù)據(jù)如表一所示,由表一可歸納出:在電阻不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成________比.接著他們探究“電流與電阻的關(guān)系”.其操作步驟是分別把5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入原小燈 泡的位置,立即閉合開關(guān)記錄讀數(shù)如表二所示.由表中的實(shí)驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過導(dǎo)體的電流跟它的電阻不成反比,其原因可能是遺漏了重要的操作步驟,此步驟是:________
表一
表二
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系
實(shí)驗器材:實(shí)驗中需要測量的物理量是________,需要的實(shí)驗器材有小燈泡、________、電池組(電源)、開關(guān)、________.
實(shí)驗過程:按照如圖所示電路圖連接好電路,將電流表每次分別________聯(lián)接入A、B、C三處,閉合開關(guān),讀取電流表示數(shù).
結(jié) 論:串聯(lián)電路中________________.
注 意:(1)連接電路時電流表的正負(fù)接線柱不能接反,用試觸法選擇電流表的合適量程.
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),檢查無誤后再閉合,可保護(hù)電路,避免損壞電流表.
(3)要換用不同規(guī)格的燈泡多測幾次,目的是使結(jié)論更具有普遍性,消除偶然性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】回顧實(shí)驗和探究:(將下列實(shí)驗報告中的空缺部分填寫完整)
比熱容概念建構(gòu)
_____,______,______,______,______,______,______,_______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗裝置如圖,燒杯A中和試管B中試管B中都裝有水,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下:
(1)對A中水加熱,當(dāng)A中水沸騰后,B中水__(填“會”或“不會”)沸騰,原因是__.若在其他條件不變的情況下,給A加蓋密封,會__(填“有利于”或“不利于”)B中水的沸騰.
(2)若把B中的水換成酒精,其他條件不變,則B中酒精__(填“會”或“不會”)沸騰.(酒精的沸點(diǎn)為78℃)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一底面積是100cm2的柱形容器內(nèi)盛有適量的水,現(xiàn)將含有石塊的冰塊投入容器內(nèi)的水中,恰好懸浮,此時水位上升了6cm。當(dāng)水中冰塊全部熔化后,相比熔化前水對容器底部的壓強(qiáng)改變了55.28Pa。則石塊的密度為________g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】南方一古鎮(zhèn)小店賣米酒和賣醬油都用竹筒狀的容器來量取,但量取相同質(zhì)量的米酒時所用的器具比量取醬油的要大一點(diǎn)(如圖甲所示),其原因是 ;
小明在古鎮(zhèn)買了一瓶米酒,回家后,按圖乙所示A→B→C的順序進(jìn)行了實(shí)驗,測出了米酒的密度,由圖所示數(shù)據(jù)知米酒的密度為 kg/m3.
按照小明的實(shí)驗方案測出的米酒密度是偏大還是偏小? .
如何改進(jìn)他的實(shí)驗方案可使測出的米酒密度更準(zhǔn)確? .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時,其形狀會發(fā)生改變,下列圖形符合實(shí)驗事實(shí)的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電控調(diào)光玻璃能根據(jù)光照強(qiáng)度自動調(diào)節(jié)玻璃的透明度.其原理是:光照增強(qiáng),光敏電阻Rx阻值變小,施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度下降,反之則玻璃透明度上升.若電源電壓不變,R0是定值電阻,選項所示電路圖中符合要求的是
A. B. C. D.
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