【題目】一底面積是100cm2的柱形容器內(nèi)盛有適量的水,現(xiàn)將含有石塊的冰塊投入容器內(nèi)的水中,恰好懸浮,此時(shí)水位上升了6cm。當(dāng)水中冰塊全部熔化后,相比熔化前水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)改變了55.28Pa。則石塊的密度為________g/cm3。
【答案】2.17×103
【解析】試題分析:含有石塊的冰塊懸浮時(shí),水位上升了△h=6cm=0.06m,
冰塊和石塊的總體積:
V總=S×△h=100×10﹣4m2×0.06m=6×10﹣4m3,
(m石+m冰)g=F浮=G排=ρ水gS×△h=1000kg/m3×10N/kg×0.01m2×0.06m=6N,
∴石塊和冰的總質(zhì)量:
(m石+m冰)==0.6kg,
冰熔化后,水位下降的高度:
h降==5.528×10﹣3m,
冰熔化成水質(zhì)量m不變,
∵
∴,
冰的質(zhì)量:
m=S×h降×=100×10﹣4m2×5.528×10﹣3m×=0.49752kg,
石塊質(zhì)量:
m石=0.6kg﹣0.49752kg=0.10248kg,
石塊體積:
V石=V總﹣V冰=V總﹣=6×10﹣4m3﹣=4.72×10﹣5m3,
石塊的密度:
ρ石===2.17×103kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是現(xiàn)代家庭使用的升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖,它可以很方便晾起洗好的衣服,其實(shí)就是通過一些簡單機(jī)械的組合來實(shí)現(xiàn)此功能的.已知晾衣架上所掛一幅質(zhì)量為4kg,動(dòng)滑輪、桿和晾衣架總質(zhì)量為1kg.小燕同學(xué)用力F拉動(dòng)繩子自由端,在5s時(shí)間內(nèi)使衣服勻速上移0.5m(g=10N/kg,不計(jì)繩重和摩擦)求:
(1)繩子自由端拉力F的大。
(2)拉力所做的功W;
(3)拉力的功率P;
(4)整個(gè)過程中機(jī)械效率η.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像,由圖像可知,A、B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關(guān)系是 ( )
A. ρB>ρ水>ρA
B. ρB>ρA>ρ水
C. ρA>ρ水>ρB
D. ρ水>ρA>ρB
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】青青同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱.根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫出的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖丙所示.請(qǐng)你回答:
【1】圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為________℃.
【2】圖丙中________(選填“AB”、“BC”“CD”“DE”或“EF’)段表示冰的熔化過程,冰的熔點(diǎn)為________℃.
【3】水沸騰時(shí)的圖象是圖乙中的________(選填“(a)”或“(b)”),水在沸騰時(shí)吸熱,溫度會(huì)________(選填“繼續(xù)升高”、“降低“或“保持不變”),所以圖丙中的________()選填“AB”、“BC”“CD”“DE”或“EF’ )段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來的.
【4】水沸騰實(shí)驗(yàn),想要縮短加熱時(shí)間,可采取的方法是:________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)裝滿水后瓶蓋密封的硬塑料瓶,放在水平桌面上(如圖甲所示),水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為p1, 瓶底對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1′;將瓶倒置后(如圖乙所示),水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為p2, 瓶蓋對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2′,則
A. p1>p2p1′>p2′ B. p1=p2 p1′<p2′ C. p1<p2p1′<p2′ D. p1=p2 p1′=p2′
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是
A. 飲料罐的一段剪成斜口
B. 大型平板拖車裝有很多輪子
C. 切蛋器裝有很多細(xì)鋼絲
D. 注射器針頭做的很尖
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示.
(1)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是________;
(2)同學(xué)們是根據(jù)________來比較壓力作用效果的,這里利用的物理方法是________.
(3)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,得出的結(jié)論是________;
(4)為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論________;
(5)如果在實(shí)驗(yàn)中沒有海綿,可選擇現(xiàn)實(shí)生活中________來代替.
(6)在生活中,多軸平板車超重會(huì)壓壞路面,這是由于________,從而增大壓力作用的效果;俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是:________來增加壓力作用的效果.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是我國首臺(tái)自主設(shè)計(jì)研發(fā)的深海載人探測器“蛟龍?zhí)枴保膀札執(zhí)枴边M(jìn)行了7000m級(jí)海試,最大下潛深度達(dá)7062m,此處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為7×107Pa,以此數(shù)據(jù)計(jì)算:海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面產(chǎn)生的壓力有 N;“蛟龍?zhí)枴痹诤@锛铀偕仙倪^程中,所受海水的壓強(qiáng)大小將 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S1、S2,電壓表示數(shù)為U1;接著只斷開開關(guān)S2,此時(shí)電壓表示數(shù)為U2, 若已知U1∶ U2= 5∶3,則電阻R1和R2的阻值之比是
A. 1∶2 B. 2∶3
C. 3∶2 D. 5∶3
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