4.螺絲是大家熟悉的一種動物,也是經(jīng)常出現(xiàn)在飯桌上的味美價廉的一道菜,有一天小明在吃螺螄的過程中,不能把里面的肉吸出來,請你幫他找出原因?

分析 吸螺螄肉,和用吸管吸飲料的道理是一樣的,先把螺螄內(nèi)的空氣吸走,螺螄肉就在外部大氣壓的作用下被壓出來了.

解答 答:吸螺螄肉的原理是:先把螺螄內(nèi)的空氣吸走,口中的氣壓小于螺螄尾的氣壓,螺螄肉就在外部大氣壓的作用下被壓出來了,故能否吸出螺螄肉的關(guān)鍵就在于內(nèi)外的氣壓差;小明不能把里面的肉吸出來,是因為螺螄肉與螺殼之間有空隙,空氣可以通過螺螄肉進入殼內(nèi),用吸管吸時,不能形成壓強差,所以吸不出來.

點評 本題考查大氣壓在生活中的應(yīng)用,要明確大氣壓在吸食螺螄過程中的應(yīng)用關(guān)鍵在于形成內(nèi)外的氣壓差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.由某種合金制成的兩個大小不同的工藝品,其中一個實心,一個空心.小明為判定哪個是空心的,進行了如下實驗.請將下列實驗步驟中空白處補充完整.(已知ρ=1.0g/cm3,取g=10N噸)
(1)用彈簧測力計測出小工藝品的重力G=2N.
(2)將掛在測力計下的小工藝品浸沒水中,此時測力計的示數(shù)F=1.6N,則浮力F=0.4N.
(3)用測力計測出大L藝品的重力G2=3N.
(4)如圖所示,將掛在測力計下方的大工藝品浸沒水中,測力計的示數(shù)F2=2.2N.
(5)根據(jù)實驗步驟可算出合金的密度ρ=5g/cm3,則大(選填“大”或“小“)工藝品是空心的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示是小華同學(xué)玩滑板的情景.在他玩滑板的過程中,盡量降低重心是為了增加穩(wěn)度,滑板底部裝有輪子的目的是減小摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性,為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多,以下措施中可行的是( 。
A.對調(diào)電源的正負(fù)極B.將滑片向右端滑動
C.減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)D.去掉一節(jié)干電池

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某學(xué)習(xí)小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定,如圖,他們測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的髙度h、測力計移動的距離S,并將計算出的有用功W有用、總功W和機械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表:
實驗G/NF/Nh/ms/mW/JW/Jη
122.10.10.10.20.2195.2%
221.20.10.20.20.2483.3%
320.90.10.20.27
(1)根據(jù)上述信息,將第三次拉力移動的距離和機械效率計算出來填入表中.
(2)比較實驗1、2,第2次的機械效率較低,主要原因是有用功相同時,使用動滑輪做的額外功多;
(3)比較實驗2、3,影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是摩擦,使用滑輪組的優(yōu)點是可以省力和可以改變用力方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)畫出圖1中靜止在斜面上小球所受的重力的示意圖.
(2)請在圖2中補畫光線經(jīng)過透鏡的折射光線
(3)通電螺線管的磁感線方向如圖3所示,請在圖中標(biāo)出小磁針靜止時的N極和電源的正負(fù)極.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在做《決定電阻大小的因素》實驗時,為了研究方便,每次挑選兩根合適的電阻絲,測出通過它們的電流后進行比較,得出結(jié)論.①研究電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān),應(yīng)選電阻絲C、F;②研究電阻與導(dǎo)體長度有關(guān),應(yīng)選電阻絲C和G;③研究電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選電阻絲A和D.此實驗運用的科學(xué)研究方法是控制變量法.
材料錳銅鎳鉻錳銅錳銅鎳鉻
電阻絲代號ABCDEFG
長度m1.00.51.51.01.21.50.5
橫截面積mm23.20.81.20.81.21.21.2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于聲和電磁波的知識,下列說法正確的是(  )
A.通常我們是根據(jù)音調(diào)來分辨不同人說話的聲音
B.在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在聲源處減弱噪聲
C.利用超聲波可除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波可以傳遞信息
D.電磁波、聲波都是看不見、摸不著,但它是客觀存在的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.請完成如圖中的光路圖.

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同步練習(xí)冊答案