【題目】小明看到醫(yī)生在給病人輸液時，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運動，但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的決慢是不同的，氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢？為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關(guān)系，小明使用如下圖所示的裝置進行實驗，測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度，情況如下表：

夾角θ/度

85

75

65

55

45

35

25

15

5

0

運動時間t/s

32.3

20.0

15.3

12.5

11.6

11.8

12.5

14.5

19.5

25

平勻速度v（cm/s）

0.93

1.50

1.96

2.40

2.59

2.54

2.40

2.07

1.54

液體：自來水 液柱長度：30cm 氣泡長度：4.1mm

根據(jù)上述數(shù)據(jù)．請回答下列問題：

（1）當θ角為0度時，氣泡運動的平均速度是________m/s。

（2）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在下圖乙中先描點，再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ的圖像。

（______）

（3）隨θ角的減小氣泡運動速度是________。

【答案】0.012 先變大再變小

【解析】

（1）當θ角為0度時，氣泡運動的平均速度為；

（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標系中描出不同角度對應(yīng)的速度的點，然后用平滑曲線連接；如圖所示：

（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以看出，當夾角為45度時，氣泡運動的速度最大，所以結(jié)合圖象可知：隨θ角的減小氣泡運動速度先變大后變小。

故答案為：（1）0.012；（2）如圖所示；（3）先變大后變小。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是實驗室常用溫度計，關(guān)于它的說法正確的是

A. 該溫度計的示數(shù)為﹣20℃

B. 該溫度計的分度值是0.1℃

C. 該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的

D. 在使用該溫度計測量物體溫度時，不可以離開被測物體讀數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了減少煤碳燃燒對環(huán)境的污染，達州市委要求推廣使用天然氣，天然氣燃燒時，將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，小王將質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水燒開（在一個標準大氣壓下），水吸收了J的熱量；若他家每天需要3壺同樣的開水，至少需要燃燒 m3的天燃氣；如改用電熱水壺燒水，則至少需要消耗 kWh的電能[c水=4.2×103J/（kg℃），q天然氣=1.68×107J/m3]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)能和環(huán)保，一些公共場所使用光控開關(guān)控制照明系統(tǒng)。光控開關(guān)可采用光敏電阻來控制，光敏電阻是阻值隨著光的照度而發(fā)生變化的元件（照度可以反映光的強弱，光越強照度越大，照度單位為lx）．某光敏電阻Rp在不同照度下的阻值如圖所示�，F(xiàn)有下列實驗器材：一節(jié)舊干電池，兩個開關(guān)S1、S2，導線若干，電壓表V（量程：0-3V，0-15V）。另外，還有可供選擇的以下3個電阻：A.定值電阻R1，阻值20KΩ；B.定值電阻R2，阻值100Ω；C.定值電阻R3，阻值10Ω。

（1）要準確測量出當照度在1.1Lx時光敏電阻Rp的阻值，應(yīng)選擇的電阻為_______

（2）畫出實驗電路圖（過程中不拆接電路）

（____）

（3）請補充完成實驗步驟并用子母表示出測量的物理量

①按照電路圖連接電路 ②_________________③_____________________________

（4）用測量的物理量和已知物理量表示Rp=___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變。閉合開關(guān)S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示，則下列判斷錯誤的是（ ）

A. 電源電壓為6V B. 圖乙中C點表示滑片位于中點時的狀態(tài)

C. R2消耗的電功率先變大后變小 D. 電路的最大總功率為3.6 W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，完全相同的甲、乙、丙三艘潛水艇，甲漂浮，受到的浮力為F甲；乙懸浮，受到的浮力為F乙；丙沉入海底，受到的浮力為F丙 ． 下列說法正確的是

A. 漂浮和懸浮時，受到的浮力等于重力，F甲=F乙

B. 乙懸浮時，浮力等于重力，丙沉入海底時浮力小于重力，F乙＞F丙

C. 甲漂浮排開水的體積最小，丙沉入海底排開水的體積最大，F甲＜F乙＜F丙

D. 甲漂浮時V排＜V物 ， 乙和丙浸沒時V排=V物 ， F甲＜F乙=F丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個彩色燈泡上標有“36V 7.2W“的字樣（忽略溫度對燈絲電阻的影響）

求：

（1）該燈泡正常工作時的電流和燈絲的電阻；

（2）若接在220V的照明電路中使用，至少需要串聯(lián)多少個這種燈泡才行。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小勇同學設(shè)計了如圖所示的探究實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后停止，請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法，回答：

（1）在圖甲和圖丙實驗中，A球、C球剛滾到水平面時的速度_____。（選填“相等”或”不相等）

（2）用來研究超載安全隱患時，我們應(yīng)選擇_____兩個圖所示實驗進行比較。

（3）用來研究超速安全隱患時，我們應(yīng)選擇_____兩個圖所示實驗進行比較。

（4）實驗中，小球碰撞木塊后，小球和木塊繼續(xù)在水平木板上滑動一段距離后停下，設(shè)碰撞前一瞬間小球的動能為E，小球推動木塊所做的功為W，則E_____W（選填“＜”、“＞”或“＝”）。

（5）后來小勇將實驗改裝成用形狀相同的塑料球和鐵球（鐵球質(zhì)量大）將彈簧壓縮到相同程度后再放手，如圖丁所示，兩球離開彈簧時的速度_____。（選填“相同”或“不相同”），紙盒被推開的距離_____（選填“相同”或“不相同“）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（某實驗小組的同學在進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗中，現(xiàn)有器材：電源（電壓恒為6V）、開關(guān)、電壓表、電流表各一個，導線若干，額定電壓為3.8V的待測小燈泡（電阻約為12Ω），滑動變阻器兩個（A：“5Ω 2A”；B：“20Ω 0.5A”）。

（1）該實驗的實驗原理是_____；實驗中，應(yīng)選用的滑動變阻器是_____（選填“A”或“B”）。

（2）如圖甲所示是小田同學連接的實物電路圖，圖中只有一根導線連接錯誤，請你在圖中用“×”標出這根錯接的導線，只改接一根導線使電路成為正確的電路（不能與其他導線交叉）。

（______）

（3）小田確認電路連接無誤后閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓，則電路的故障是_____。

（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為_____W。

（5）該組的另一同學接著實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程已經(jīng)損壞，0～3V量程還可以正常使用，在不添加器材的情況下，為了測出該小燈泡的額定功率，請你在丙圖中的虛線框內(nèi)畫出正確的電路圖。

（______）

（6）由圖乙推知：小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電功率為P1，小燈泡的實際電流是額定電流一半時的電功率為P2，則P1_____P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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