【題目】下列現(xiàn)象中,能夠說明物體的分子在做無規(guī)則運(yùn)動的是( )

A.塵土飛揚(yáng) B.柳絮飛舞

C.八月桂花香 D.放在空氣中的鐵塊會生銹

【答案】C

【解析】解:

AB、塵土飛揚(yáng)和柳絮飛舞是機(jī)械運(yùn)動,是肉眼能看得見的運(yùn)動,故AB不符合題意.

C、八月桂花香,是花的香味分子運(yùn)動到空氣中,是擴(kuò)散現(xiàn)象,是分子運(yùn)動的結(jié)果,故C符合題意.

D、放在空氣中的鐵塊會生銹,分子的位置沒有發(fā)生變化,是化學(xué)變化.故D不符合題意.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,固定凸透鏡的位置不動,實驗操作規(guī)范.當(dāng)他將蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.

(1)這個像的成像原理與 (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)相同.若將蠟燭向右移動少許,則應(yīng)將光屏向 (選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要 些.

(2)若保持凸透鏡、光屏的位置不變,再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凸透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向 (選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像.

(3)為了粗測凸透鏡的焦距,小明在上午第二節(jié)課后(9:30左右),將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,小明認(rèn)為此點就是凸透鏡焦點的位置.旁邊的同學(xué)卻告訴他,這個亮點不是凸透鏡的焦點位置,其理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】詩人曾寫下這樣的詩句:“人在橋上走,橋流水不流”.其中“橋流水不流”,詩人選擇的參照物是 .(選填“橋”或“水”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明將兩端開口的圓筒A端用半透明薄紙制成光屏,并把圓筒插入剪去頂部的易拉罐中,制成了一個光屏可移動的小孔成像觀察儀,用觀察儀進(jìn)行小孔成像實驗,下列說法正確的是( )

A.此觀察儀成像是光的折射現(xiàn)象

B.實驗時,應(yīng)將小孔對著物體,眼睛在B端觀察光屏上物體的像

C.實驗時,應(yīng)將B端對著物體,眼睛在小孔處觀察光屏上物體的像

D.如果增大光屏與小孔之間距離,則光屏上物體的像變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中正確的是

A. 在醫(yī)院的手術(shù)室,病房里常用紅外線來殺菌

B. 平靜的湖面上倒映著岸邊的景物是屬于光的折射現(xiàn)象

C. 影子的形成和小孔成像都是由于光的直線傳播形成的

D. 我們看到水中的魚比實際深度要淺是由于光的反射形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車以30m/s的速度向山崖前進(jìn),司機(jī)鳴笛后繼續(xù)前進(jìn),5s后聽到回聲,求司機(jī)聽到回聲時汽車距山崖的距離.(聲音在空氣中的傳播速度是340m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】橡膠棒與毛皮摩擦,橡膠棒由于_________(選填“得到”或“失去”)電子而帶負(fù)電。如果將兩個帶同種電荷的氣球靠近時,會出現(xiàn)相互_________(選填“吸引”或“排斥”)的現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了下面幾個實驗,如圖所示,你認(rèn)為能夠完成探究目的是( )

A.

硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪

B.

改變撥打鋼尺的力度

C.

改變薄塑料片滑過梳子的速度

D.

改變筆帽的力度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘運(yùn)動員在空中打開降落傘后,勻速下落的過程中,他的動能 ,勢能 ,機(jī)械能 (填變大、變小或不變)。

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同步練習(xí)冊答案