【題目】白熾燈燈泡內的鎢絲正常工作時溫度高達2000℃左右(鎢的熔點是3410℃),長期使用后,鎢絲因______(填物態(tài)變化)變細,導致燈絲的電阻變_____(選填“大”、“小”),升華后的鎢又_____(填物態(tài)變化)使燈泡內壁變黑。

【答案】升華 、 大 、 凝華

【解析】試題分析:鎢絲變細是由固態(tài)直接變成氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象;燈泡變細時電阻會變大;當溫度降低時,鎢蒸氣又會凝華成固態(tài)附在燈的內壁上,使燈泡變黑。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某潛水艇在海面下隱蔽跟蹤某個目標,有時要下潛或上浮一些,但都未露出水面.若下潛時所受重力為G1、浮力為F1;上浮時所受重力為G2、浮力為F2則(

A. G1<G2, F1<F2 B. G1>G2, F1>F2 C. G1<G2, F1=F2 D. G1>G2, F1=F2

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【題目】如圖

(1)如圖甲,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明 ;如圖乙,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明 .若在月球上做甲乙實驗,能看到球被彈起是 實驗.


(2)如圖2,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音;然后一端伸出桌邊長一些,再撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下,第 次鋼尺振動得快,它的音調 (填“高”或“低”),這說明音調與 有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“區(qū)間測速”目前在全國大部分高速路實行.所謂的“區(qū)間測速”,就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間,再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測點A、B相距30km,一輛轎車通過監(jiān)測點A的速度為100km/h,通過監(jiān)測點B的速度為110km/h,通過兩個點的時間如圖所示,該路段最高限速120km/h.

(1)原來檢測的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測點時的車速.如果按原來的方法,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會判為超速?
(2)通過計算說明,采用“區(qū)間測速”,這輛轎車會不會被判為超速?
(3)據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中,有超過四分之一是超速引起的.為勸導駕駛員不要超速行駛,請你設計一條勸導語.

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【題目】小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗次數(shù)

物重G/N

物體上升的高度h/cm

測力計的示數(shù)F/N

測力計移動的距離s/cm

1

6

3

25

9

2

6

5

25

17

3

6

8

25

24

1分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:

①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的,錯誤的數(shù)據(jù)是 ,應改為 ;

②第3次實驗中滑輪組的機械效率是

③滑輪組的機械效率與 無關

2小紅在小明實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗,如圖乙所示

①小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變

②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率 選填“相同”或“不相同”,理由是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個相同的容器分別裝滿了質量相等的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示,以下說法正確的是

A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同

C加熱相同時間,甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量

D加熱相同時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

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【題目】小紅家的洗衣機工作0.5 h,電流做功為3.6×106 J,這臺洗衣機消耗的電能是

A. 1.8×106 J B. 3.6×106 J C. 7.2×106 J D. 14.4 J

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【題目】下列屬于連通器的是

A. 高度計 B. 密度計 C. 訂書機 D. 船閘

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【題目】各式各樣的剪刀都是一對對的杠桿如圖所示,要剪開鐵皮,應該用 最合適,若有三種獨輪車如圖所示,你認為 最適合選填對應的字母

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