10.小芳在“測量定值電阻阻值”的實驗中:

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中實物連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到B端(選填“A”或“B”).
(3)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)如圖,則該定值電阻阻值為10Ω.
(4)小芳認為該結(jié)果就是定值電阻的阻值.請你為小芳同學(xué)的實驗結(jié)論作出評價不合理;沒有多次測量取平均值,測量結(jié)果誤差較大.

分析 (1)本實驗中,滑動變阻器應(yīng)一上一下串聯(lián)入電路中,由此完成實物連接;
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到最大值處;
(3)先明確電流表量程和分度值,讀出此時通過該電阻的電流,由歐姆定律計算其阻值;
(4)一次測量存在較大的誤差,由此分析解答.

解答 解:
(1)測量定值電阻阻值的實驗中,滑動變阻器應(yīng)一上一下串聯(lián)入電路中,實物連接如圖所示:
;
(2)為了保護電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到最大值B端;
(3)由圖知,電流表使用0.~0.6A量程,分度值0.02A,此時通過該電阻的電流為0.3A,
由歐姆定律可得該定值電阻的阻值;
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω;
(4)一次測量存在較大的誤差,為了使測量值更接近于真實值,應(yīng)進行多次測量求平均值.
故答案為:(1)見上圖;(2)B;(2)10;(3)不合理;沒有多次測量取平均值,測量結(jié)果誤差較大.

點評 本題考查了滑動變阻器的連接和使用、實驗注意事項、電流表的讀數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用和實驗中多次測量的目的等,關(guān)鍵是學(xué)生對伏安法測電阻實驗的理解和掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖,一卡車車廂底板距地面h=1m,小明把一塊2m長的鋼板搭在車廂底板上,構(gòu)成一個斜面.他通過這個斜面,用平行于斜面大小為500N的力,把一個大木箱由斜面的底端推到頂端(忽略木箱的寬度),己知木箱重為700N.
(1)把木箱由底端推到頂端,用了5s,求推力的功率.
(2)這個過程中,斜面的機械效率是多少?
(3)求木箱在斜面上受到的摩擦力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的電路中,下列說法正確的是( 。
A.只閉合開關(guān)S2時,電燈L1和L2串聯(lián),電流表測量L1的電流
B.只閉合開關(guān)S1和S3時,電燈L1和L2并聯(lián),電流表測L1、L2的電流之和
C.只閉合開關(guān)S1和S2時,電燈L1和L2串聯(lián),電流表測L2的電流
D.開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,電燈L1和L2并聯(lián),電流表測L1、L2的電流之和

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.隨著用電的日益廣泛,相應(yīng)的用電安全保護措施(如不靠近高壓帶電體、不接觸低壓帶電體)以及用于安全保護的電器(如熔斷器,漏電保護器等),也在不斷發(fā)展.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)利用如圖所示的方面和刻度尺來測量大氣壓強的大小.已測得吸盤平面面積為10cm2,吸盤自身重力0.5N,將吸盤壓在平面鏡上并排盡內(nèi)部的空氣后,再用彈簧秤水平拉動吸盤至恰好脫落,獲得多次測量后的彈簧秤示數(shù)平均值為95N,請據(jù)此回答:
(1)若不考慮實驗過程中的其他影響因素,則實驗時的大氣壓值為9.5×104帕.
(2)若將高壓氣泵的出風(fēng)口如圖乙那樣對著吸盤自上而下吹風(fēng)(控制適宜的風(fēng)力大小).則彈簧秤拉動吸盤至恰好脫落時的示數(shù)一般會小于95N(選填“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,在連接電路時電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài),電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入;在閉合電鍵前應(yīng)使滑動變阻器連入電路電阻最大;需直接測量的物理量是待測電阻的電壓和通過導(dǎo)體的電流.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小紅同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗,電源由串聯(lián)節(jié)數(shù)可變的干電池組成(其電壓為1.5伏的整數(shù)倍),待用的滑動變阻器有兩種規(guī)格(分別標(biāo)有“5Ω  3A”、“20Ω   2A”的字樣).所用小燈是額定電壓為“4.5V”和“6.3V”中的一個.她選定某一電源電壓和滑動變阻器進行實驗.實驗電路連接及操作正確.在移動滑動變阻器滑片的過程中.發(fā)現(xiàn)小燈始終無法正常發(fā)光,且所接電壓表最大的示數(shù)如圖(a)所示.她經(jīng)過思考得出原因所在,于是在不改變其他實驗器材情況下重新選定電源電壓并正確實驗.當(dāng)小燈接近正常發(fā)光時,她再將電壓表并聯(lián)在電路中.接著移動滑片使小燈正常發(fā)光,此時變阻器的滑片在中點附近某位罝.且觀察到電流表示數(shù)如圖(b)所示.最后,她使小燈兩端的電壓略高于其額定電壓.并計算得到相應(yīng)的功率為2.1瓦.
①圖b中電流表的示數(shù)為0.28安;
②求小燈正常發(fā)光時電源電壓U.9V;
③說明判定小燈正常發(fā)光的方法,并求小燈的額定電功率P=1.764W.(求解電源電壓及小燈的額定電功率需要寫出解答過程)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列做法中,其中文明的是( 。
A.大雪后在路面上撒沙子B.開車不系安全帶
C.用鐵絲代替保險絲D.在陽光下用凸透鏡燒焦螞蟻取樂

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件.實驗時,它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài).若將一個質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后,觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生,小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進行實驗;小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進行實驗.
(1)小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進行實驗的目的是為了減小摩擦力的影響;
(2)小紅在實驗中應(yīng)使用輕質(zhì)硬紙板.(選填“輕質(zhì)”、“厚重”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案