11．如圖四幅圖中，用來研究磁場對電流作用的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，裝置中必須有磁場和電流，分析各選項的裝置，找出符合要求的答案．

解答 解：
A、通電后，導(dǎo)體棒在磁場中發(fā)生運動，是研究磁場對電流的作用，故A符合題意；
B、導(dǎo)體棒在磁場中運動時，有感應(yīng)電流產(chǎn)生，即用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B不符合題意；
C、該實驗是奧斯特實驗，說明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場，故C不符合題意；
D、在磁場中轉(zhuǎn)動風(fēng)扇的扇葉時，有感應(yīng)電流產(chǎn)生，燈泡發(fā)光，即用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故D不符合題意．
故選A．

點評 物理學(xué)是以觀察和實驗為主的學(xué)科，很多的物理知識都來源于實驗，在學(xué)習(xí)中應(yīng)重視實驗的學(xué)習(xí)，要牢記一些重要實驗裝置圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，是部分不同物質(zhì)的原子核對電子束縛能力強弱的排序圖，毛皮與圖中的梳子摩擦最容易起電，且它們摩擦后毛皮帶正電．（選填“正”或“負(fù)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)估計的數(shù)據(jù)符合實際的是（　�。�
A．課桌的高度約80dm
B．從紅軍山山腳沿階梯步行到紀(jì)念碑處約300m
C．“旅游一號”觀光巴士在鳳凰路行駛的速度為340m/s
D．教室內(nèi)每盞日光燈的額定功率為2kW

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．一輛質(zhì)量是1.5×103kg的汽車不慎陷入泥濘地面，汽車司機用如圖所示滑輪組將滑輪組將汽車拖出．已知整個過程中，水平拉力F是400N，汽車沿水平方向勻速移動了2m，滑輪組的機械效率為75%．求：
（1）拉力F做的總功．；
（2）有用功為多大？
（3）汽車受到的阻力大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，搬運工人用滑輪將重為425N的重物勻速提升4m，所用拉力為250N，時間為20s．則此過程中總功是2000J，拉力的功率是100W，滑輪的機械效率是85%．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，在水平桌面上，用彈簧測力計測量木塊所受滑動摩擦力的大小，要求用彈簧測力計拉動木塊做水平方向的勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)； 根據(jù)二力平衡條件，滑動摩擦力大小等于拉力大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．全國著名的“油茶之都”邵陽縣盛產(chǎn)茶油，為了測量家中茶油的密度，紅紅同學(xué)課后在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實驗．
（1）把天平放在水平臺上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示．此時應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）紅紅同學(xué)取適量茶油倒入燒杯，用天平測燒杯和茶油的總質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示．然后將燒杯中部分茶油倒入量筒中，測出燒杯和剩余茶油的總質(zhì)量26.2g，則量筒中茶油的質(zhì)量是36.8g．
（3）量筒中茶油的體積如圖丙所示．請你幫紅紅同學(xué)計算出茶油的密度是0.92g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．以下估測值中，最符合實際的是（　�。�
A．一枚1元硬幣的質(zhì)量約6gB．蝸牛爬行的速度約0.5m/s
C．家用電風(fēng)扇正常工作的電流約3.2AD．多數(shù)人脈跳動100次用時約15min

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示的四沖程汽油機工作循環(huán)中的（　�。�
A．吸氣沖程B．壓縮沖程C．做功沖程D．排氣沖程

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同步練習(xí)冊答案