1.甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動,甲的速度大于乙的速度,它們的s-t圖象為如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,運(yùn)動5s甲、乙的距離大于2m,則( 。
A.甲的s-t圖象一定為圖線aB.甲的s-t圖象一定為圖線b
C.乙的s-t圖象一定為圖線cD.乙的s-t圖象一定為圖線a

分析 (1)根據(jù)s-t圖象找出同一時刻a、b、c對應(yīng)的路程,然后由速度公式判斷三圖象對應(yīng)速度的大小關(guān)系;
(2)由圖象判斷5s內(nèi),三圖象的路程差;
(3)根據(jù)圖象a、b、c的速度及它們5s的路程差,根據(jù)題意選擇答案.

解答 解:由圖象可知,經(jīng)過5s后a的路程為sa=5m,b的路程為sb=2.5m,c的路程為sc=1m,由此可知a的速度大于b的速度,大于c的速度,
由題意知,甲的速度大于乙的速度,所以甲可能是a、b,乙可能是b、c;------①
由題意知,運(yùn)動5秒后,甲、乙間的距離大于2米,而a和b的距離大于2m,a和c的距離大于2m,可見甲只能是a,乙可能是b、c------②
綜合①②可知,甲一定為圖線a,
故選A.

點(diǎn)評 本題是一道物體的s-t圖象題,對初中學(xué)生來說有一定的難度;分析清楚圖象,由圖象找出路程s與時間t的對應(yīng)關(guān)系是正確解題的前提與關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,某同學(xué)用重為10N的動滑輪勻速提升重為60N的物體.不計(jì)摩擦,則該同學(xué)所用拉力F的可能值是(  )
A.30NB.35NC.40ND.70N

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,愛動腦筋的小花和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.

(1)分析比較乙、丙兩圖,可以得出結(jié)論:物體通過小孔所成的像與孔的形狀無關(guān).
(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出結(jié)論:小孔成像時像的形狀由物體的形狀決定.
(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是倒立(選填:正立/倒立)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是光的直線傳播.
(4)樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像.
(5)如丁圖所示,眼睛從右向左沿易拉罐的中心線看過去,若將蠟燭向右移動,則塑料薄膜上的像向左(選填:左/右)移動;若蠟燭作順時針轉(zhuǎn)動,則塑料薄膜上的像作順時針(選填:順時針/逆時針)轉(zhuǎn)動;若保持其他條件不變,將小孔用黑色硬紙板遮擋起一半,則塑料薄膜上的像大小不變,亮度變暗( 填像的大小亮暗的變化情況).

(6)如圖戊所示可制作小孔成像觀察儀,若要取得很好的效果,圓筒的B(選填:A/B)端應(yīng)該用半透明薄紙制成光屏.用它觀察靜物時,移動圓筒位置,減小光屏與小孔之間距離,則光屏上像的大小將變。ㄟx填:變大/變小/不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,質(zhì)量為0.5kg、70℃的水吸收8.4×104J的熱量后,水的溫度升高了多少?水的溫度是多少攝氏度?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.質(zhì)量相同的鋁塊和鐵塊,鋁塊的體積大,它們的體積之比為26:9;體積相同的鐵塊和鋁塊,它們的質(zhì)量之比為9:26.(已知ρ=2.7×103kg/m3,ρ=7.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,秒表的大表盤分度值0.1s,該表度數(shù)70.8s.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.一輛汽車在公路上從甲地開往乙地,在前一半路程的平均速度是v1,后一半路程的平均速度是v2,則汽車在全部路程中的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.用照相機(jī)給人拍照,照好半身像后,還要再照一寸人頭像,如果人的位置不變,則應(yīng)使( 。
A.相機(jī)應(yīng)遠(yuǎn)離人,同時鏡頭往里縮B.相機(jī)應(yīng)遠(yuǎn)離人,同時鏡頭往前伸
C.相機(jī)應(yīng)靠近人,同時鏡頭往里縮D.相機(jī)應(yīng)靠近人,同時鏡頭往前伸

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室給定了銘牌為“4V  2W”的小燈泡,電源電壓為6V,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示

(1)實(shí)驗(yàn)室有如下四種滑動變阻器可以選擇,應(yīng)選用C
A.2Ω  1A      B.20Ω  0.2A   C.20Ω  1A D.2000Ω  1A
(2)在圖甲中完成電路連接,要求滑片P向左滑動燈泡發(fā)光變亮.
(3)張玲小組連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的表盤如圖乙所示,可能原因是B.
 A.電流表燒壞   B.電流表正負(fù)柱接反   C.無法確定
(4)老師針對同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)小燈泡不發(fā)光的現(xiàn)象,現(xiàn)場采集了幾組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表:
現(xiàn)象分類電流表示數(shù)電壓表示數(shù)燈泡發(fā)光情況
A有示數(shù)有示數(shù)不亮
B無示數(shù)有示數(shù)不亮
C有示數(shù)無示數(shù)不亮
D無示數(shù)無示數(shù)不亮
分析表中的現(xiàn)象可分別得出:
A類現(xiàn)象形成的原因是:A滑片P在阻值最大端,
B類現(xiàn)象形成的原因是:燈L斷路,
C類現(xiàn)象形成的原因是:燈L短路.

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