液體種類 | 實驗序號 | 物體 重力 G物/N | 彈簧測力計 的示數(shù) F/N | 物體受到的浮力 F浮/N | 排開液體的 體積 V排/cm3 |
水 (ρ水=1.0g/cm3) | 1 | 2 | 1.5 | 0.5 | 50 |
2 | 1.0 | 100 | |||
3 | 0.5 | 1.5 | 150 | ||
酒精 (ρ酒=0.8g/cm3) | 4 | 2 | 1.6 | 0.4 | 50 |
5 | 1.2 | 0.8 | 100 | ||
6 | 0.8 | 1.2 | 150 |
分析 (1)測力計示數(shù)減去重力即為浮力;
(2)分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可知,液體的密度相同,物體浸入液體中的體積不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,根據(jù)稱重法求出受到浮力的大小,即可得出結(jié)論;在探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系時,應(yīng)控制排開液體的體積不變,改變液體的密度再表格數(shù)據(jù)即可得出答案.
(3)根據(jù)m=ρV和G=mg求出物體排開水受到的重力,比較排開水的重力和受到的浮力即可驗證阿基米德原理.
(4)根據(jù)探究實驗的目的和特點可知多次實驗的目的.
(5)根據(jù)阿基米德原理可知同一個物體浸沒在密度越大的液體中所受的浮力越大,根據(jù)稱重法可知彈簧測力計示數(shù)的變化;根據(jù)阿基米德原理求出,物體在汽油中受到的浮力,根據(jù)稱重法求出彈簧測力計的示數(shù)即為此時在彈簧測力計刻度盤的位置.
解答 解:(1)浮力的大小為:F浮=2N-1N=1N.
(2)分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可知,液體的密度相同,物體浸入液體中的體積越大,彈簧測力計的示數(shù)越小,即所受的浮力變大;在探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系時,應(yīng)控制排開液體的體積不變,改變液體的密度;結(jié)合表格可知1、4或者2、5或者3、6符合.
(3)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時,選用了不同液體并進行了多次實驗的目的是減小偶然性,使實驗得出的實驗規(guī)律更具有普遍性,所以本實驗的目的是尋找普遍規(guī)律.通過比較可知,每次實驗時,物體受到的浮力都等于它排開液體的重力,即F浮=G排,此實驗可以驗證阿基米德原理.
(4)根據(jù)F浮=ρgV排可知,物體浸沒時排開水的體積和本身的體積相等,所以將同一個物體浸沒在密度越小的液體中時受到的浮力變小,根據(jù)F浮=G-F′可知彈簧測力計的示數(shù)越大;
當他把物塊浸沒在水中時,受到的浮力:F浮=G-F′=1.5N-0.5N=1N,
根據(jù)阿基米德原理得:1N=ρ水gV排-----①
當他把物塊浸沒在汽油中時,F(xiàn)浮油=ρ油gV排-----②
由于兩者排開液體的體積相等,
所以①②兩式相比可得:F浮油=0.7N,
此時應(yīng)標在彈簧測力計的1.5N-0.7N=0.8N處.
故答案為:(1)1;(2)同種液體,排開液體的體積越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大;1、4(或2、5或3、6);(3)使得到的結(jié)論更具有普遍性;排開液體的重力;(4)大;0.8.
點評 本題主要考查學(xué)生控制變量法的應(yīng)用和圖象、數(shù)據(jù)的分析能力.探究浮力的大小是否與液體密度的關(guān)系要保證物體排開液體體積一定;要探究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系要保證液體的密度一定.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)燃機的活塞在燃氣推動下運動 | B. | 隕石墜入地球大氣層成為流星 | ||
C. | 夏天,廣場上的石凳被曬得發(fā)燙 | D. | 點燃的火箭飛向太空 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用腳向后蹬地,滑板向前滑行,是因為力的作用是相互的(a圖) | |
B. | 人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力(b圖) | |
C. | 滑板底部安裝輪子是為了用滾動代替滑動從而減小摩擦 | |
D. | 滑板在水平地面滑行是因為人和滑板具有慣性(b圖) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光的漫反射 | B. | 反射現(xiàn)象中光路可逆 | ||
C. | 光的鏡面反射 | D. | 光的直線傳播 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大綠地面積 | B. | 大力發(fā)展清潔能源 | ||
C. | 出行少開私家車 | D. | 垃圾就地焚燒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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