【題目】關(guān)于下列光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是

A白光通過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光

B人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C小孔所成的像是倒立的虛像

D漫反射不遵循光的反射定律

【答案】A

【解析】

試題分析:A白光通過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光,A正確;

B凹凸鏡對(duì)光有發(fā)散的作用,近視眼是由于像成在視網(wǎng)膜的前方,需要佩戴凹凸鏡;凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜的后方,需要佩戴的凸透鏡矯正遠(yuǎn)視眼,B錯(cuò)誤;

C小孔所成的像是利用光的直線傳播的知識(shí),是實(shí)際光線會(huì)聚成的倒立的實(shí)像,C錯(cuò)誤;

D反射分為鏡面反射和漫反射,它們都遵循光的反射定律,D錯(cuò)誤。正確選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】坐在行駛火車上的乘客,我們說他靜止是以下列哪個(gè)物體為參照物的( )

A.火車車廂 B.鐵軌

C.迎面開來的火車 D.車廂里走動(dòng)的乘務(wù)員

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,改變鋼尺一端伸出桌面的長度,先后用同樣大小的力撥動(dòng)鋼尺,可聽到鋼尺發(fā)出的聲音發(fā)生了變化.這個(gè)實(shí)驗(yàn)可用來探究( )

A.聲音能否在真空中傳播

B.聲音能否在固體中傳播

C.響度是否與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)

D.音調(diào)是否與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蝙蝠采用 的方法,可以確定目標(biāo)的位置和距離,根據(jù)這一原理,科學(xué)家發(fā)明了 ,利用這一系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是(

A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B.“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

C.在中考期間,考場(chǎng)周圍的建筑工地停止施工是在聲源處減弱噪聲

D.“隔墻有耳”說明固體能傳聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到斷路時(shí),常常用伏特表來檢測(cè).某同學(xué)連接如圖所示的電路,電鍵閉合后,電燈不亮,安培表無指示.這時(shí)用伏特表測(cè)得a、b兩點(diǎn)間和b、c兩點(diǎn)間的電壓均為零,而a、d間和b、d間的電壓均不為零,這說明( )

A.電源接線柱接觸不良

B.電鍵的觸片或接線柱接觸不良

C.安培表接線柱接觸不良

D.燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)被授予日本科學(xué)家赤崎勇、天野浩和日裔美國科學(xué)家中村修二,以表彰他們?cè)谒{(lán)光LED方面的發(fā)現(xiàn),LED燈是一種高效的節(jié)能光源,其核心元件是發(fā)光二極管.發(fā)光二極管的主要材料是( 。

A. 超導(dǎo)材料 B. 合金材料 C. 半導(dǎo)體材料 D. 磁性材料

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2010年4月5日早上6點(diǎn)21分(美國東部時(shí)間),美國“發(fā)現(xiàn)號(hào)”航天飛機(jī)順利發(fā)射外空,攜帶7名宇航員前往國際空間站.到達(dá)空間站后,在空間站外工作的宇航員,即使相距很近也要靠無線電話交談,這是因?yàn)椋?)

A.聲音只能在空氣中傳播

B.聲音在空氣中傳播得很慢

C.真空不能傳聲

D.物體在真空中不能產(chǎn)生振動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】四位同學(xué)用同一把刻度尺測(cè)量物理課本的寬度,記錄如表.則物理課本的寬度為( )

測(cè)量者

王飛

趙泉

梁健

楊易

測(cè)量結(jié)果/cm

21.25

27.27

21.28

21.27

A21.267cm B21.27cm

C22.266cm D22.267cm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案