15.小華做“測量小燈泡電功率”的實驗,所用小燈泡額定電壓為2.5V.

(1)實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖甲所示,在使用它測量前首先應進行的操作是將電壓表指針調(diào)到零刻度處.
(2)小華連接的電路如圖乙所示,其中一根導線連接不規(guī)范,導致開關(guān)沒有閉合時電壓表就有讀數(shù).請在這根導線上打“×”,并用筆畫線代替導線,將其改正.
(3)糾正錯誤后,測完小燈泡在2.0V時的功率,還要測量其額定功率,需向右(選填“左”或“右”)端移動滑動變阻器的滑片到恰當位置時,電流表的示數(shù)如圖丙,則小燈泡的額定功率是0.65W.
(4)如果測得通過小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖丁所示,若把這樣相同的兩只燈泡串聯(lián)在4V的電源上,每只燈泡的實際功率為0.4W.

分析 (1)由甲圖,電壓表指針未指在零刻度處,由此判斷應先進行的操作;
(2)觀察乙圖,根據(jù)電壓表和電流表的連接情況由題意作出判斷;
(3)已知燈泡額定電壓為2.5V,為使燈泡電壓達到額定電壓,需增大燈泡兩端電壓,減小滑動變阻器兩端的電壓,由此根據(jù)分壓原理判斷滑片的移動方向;
由丙圖讀出燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI計算燈泡的額定功率;
(4)根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點,兩只相同的燈泡串聯(lián)時電壓各為2V,由圖象讀出電流,根據(jù)P=UI計算每只燈的實際功率.

解答 解:(1)由甲圖,電壓表指針未指在零刻度處,所以在使用它測量前首先應進行的操作是將電壓表指針調(diào)到零刻度處;
(2)由乙圖可知,電壓表連線錯誤,電壓表與電源兩極相連接,即使開關(guān)斷開,電壓表也會有示數(shù),修改后的電路連接如圖所示:

(3)電壓表示數(shù)為2V,小于燈泡額定電壓,為測燈泡額定功率,需增大燈泡兩端電壓,減小滑動變阻器兩端的電壓,由串聯(lián)電路的分壓原理,由圖應向右移動滑片,使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V;
由圖丙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.26A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;
(4)根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點,當兩只相同的燈泡串聯(lián)在4V電源上時,每只燈泡電壓為2V,由丁圖的圖象此時通過燈泡的電流為0.2A,
所以每只燈泡的實際功率P=UI=2V×0.2A=0.4W.
故答案為:(1)將電壓表指針調(diào)到零刻度處;(2)電壓;見上圖;(3)右;0.65;(4)0.4W.

點評 本題考查了實驗注意事項、電路圖的修改、電表讀數(shù)、燈泡功率的計算.要熟練掌握各元件的使用方法,對電表讀數(shù)時,先確定其量程與分度值,再讀數(shù).第(4)中要注意燈泡電阻是變化的,通過計算電阻再計算燈泡功率易造成錯誤.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.毛毛在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,使用的實驗裝置如圖所示.

(1)實驗過程中,為使滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計示數(shù),彈簧測力計必須(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動.
(2)在整個探究過程中共進行了9次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
接觸面
種類
試驗
次數(shù)
對接觸面的壓力(N)運動速度(cm/s)接觸面的大。╟m2測力計的示數(shù)(N)
木板152501.2
2102502.3
3152503.5
棉布452501.8
毛巾552502.7
653502.7
754502.7
854302.7
954152.7
①分析1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
②分析1、4、5三次實驗數(shù)據(jù)可知,滑動摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān).
③分別比較5、6、7三次實驗數(shù)據(jù)和7、8、9三次實驗數(shù)據(jù)還可以得出滑動摩擦力的大小與物體運動速度和接觸面的大小均無關(guān).(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
(3)完成以上實驗后,毛毛發(fā)現(xiàn)實驗室里有木塊和鐵塊,他想比較一下木塊和鐵塊表面的粗糙程度,于是進行了如右圖甲、乙所示的實驗操作:
①操作中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是控制物體間的壓力相等.
②甲圖中物體勻速運動的速度大小為v1,乙圖中物體勻速運動的速度大小為v2.實驗過程中,對于v1和v2的大小關(guān)系,下列說法正確的是D(選填字母).
A.v1一定大于v2B.v1一定小于v2
C.v1一定等于vD.v1可以小于、等于或大于v2
③比較兩次彈簧測力計示數(shù)可知,木塊表面的粗糙程度大一些.依據(jù)是壓力相等,滑動摩擦力大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某同學在體育活動中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運動路徑有關(guān).于是設(shè)計了如圖所示的實驗:用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球,其中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B求質(zhì)量為2m.讓A、B兩球從距沙表面高H靜止下落,C球從距沙表面高3H靜止下落,D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運動的能量損失不計).實驗測得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2,C、D兩球陷入沙深度均為h3,且h1<h2<h3

(1)本實驗中,鉛球的重力勢能大小是通過球陷入沙面的深度來反映的;
(2)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當下落高度一定時,物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大;
(3)比較A、C兩球,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當物體的質(zhì)量相同時,下落高度越高,物體的重力勢能越大;
(4)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢能與物體運動的路徑無關(guān)(選填:“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(5)本實驗用到了兩種研究方法:一是控制變量法;二是轉(zhuǎn)換法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在測量標有額定電壓為2.5V的某小燈泡的電功率實驗中,選用的電源電壓為4.5V,圖乙是未連接完整的實驗電路.

(l)請你用筆畫線代替導線,根據(jù)圖甲所示的電路圖完成圖乙所示的實物圖連接.
(2)閉合開關(guān),緩慢移動變阻器的滑片p,當電流表的示數(shù)如圖丙所示時,其示數(shù)為0.12A.
(3)改變滑片P的位置,獲得多組對應的電壓,電流值,如下表所示,由表可知,隨著電壓的增大,小燈泡消耗的功率增大(選填“增大”,“不變”或“減少”),當小燈泡正常工作時,其功率為1.4W,其電阻為4.5Ω,(結(jié)果保留l位小數(shù)).
數(shù)據(jù)序號1234567
發(fā)光情況熄滅熄滅微光較暗不很亮較亮明亮
電壓U/V0.10.50.91.31.72.12.5
電流I/A0.100.320.380.420.480.520.56
(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出的U-I關(guān)系圖象是曲線(選填“直線”或“曲線”)原因是不同電壓下,燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖,置于桌面上的兩容器,容器大小相同,盛水多少相同,則容器對桌面壓力比較F=F,容器對桌面壓強比較p<p;水對容器底壓力比較F′>F′,水對容器底壓強比較p′=p′

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.舉世矚目的青藏鐵路全線通車,“世界屋脊”西藏與內(nèi)地連接瓶頸從此打開,青藏鐵路開通后的旅客列車在一般路段的時速可達到120km,凍土地段時速達到100km.從青海的格爾木到拉薩,全長1142km,若火車從格爾木出發(fā)以108km/h的平均速度行駛,求多長時間后能到達拉薩?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖甲所示小鐵球受磁鐵作用的情況,說明力可以改變物體運動狀態(tài);圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是相互的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.利用橡皮泥可以做很多小實驗.小明在課外活動中用兩塊大小相同的橡皮泥做實驗:一塊捏成球狀,一塊捏成小船狀,把它們一起放在盛有水的水槽中,發(fā)現(xiàn)小船能漂浮在水面上,而小球則沉入水底.比較前后兩種情況,下列說法中正確的是(  )
A.小球沉底時受到的浮力等于它的重力
B.小球沉底時排開水的體積與它漂浮時排開水的體積相等
C.小船漂浮時受到的浮力比它沉底時受到的浮力大
D.小船漂浮時受到的重力比它沉底時受到的重力小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.某電能表上標有“220V  5A”和“500r/kw•h”的字樣,若家中只有某一用電器工作,在2min內(nèi)此電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過20轉(zhuǎn),該用電器的電功率是( 。
A.1000WB.800WC.600WD.1200W

查看答案和解析>>

同步練習冊答案