下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是 ( )
A.中學(xué)生的質(zhì)量為5×104 kg B.教室中的日光燈功率為200W
C.中學(xué)生課桌高80cm D.洗澡時(shí)舒適的水溫為60℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)如圖甲所示,請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線,將插座、電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中.
(2)如圖乙所示,一輛汽車在水平路面上勻速行駛,請(qǐng)畫出汽車在水平方向上受力的示意圖.(不計(jì)空氣阻力)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈泡L1,L2都發(fā)光,兩個(gè)電表都有示數(shù),工作一段時(shí)間后,突然燈泡L2熄滅,L1仍然發(fā)光,兩個(gè)電表都無示數(shù),該電路可能出現(xiàn)的故障是( )
A. 電流表斷路 B. L2斷路 C. 電壓表短路 D. L2短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,B點(diǎn)為海岸上一棵椰子樹的頂點(diǎn),請(qǐng)畫出人在水下A點(diǎn)看到B點(diǎn)的光路圖,并大致確定B點(diǎn)的像的位置B′.
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科目:初中物理 來源: 題型:
劉明同學(xué)用圖甲裝置探究了“固體熔化”和“液體沸騰”的實(shí)驗(yàn);
(1)甲圖是實(shí)驗(yàn)過程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)的溫度為 ℃;
(2)劉明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)熔化過程持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,其原因可能是 ;
(3)解決問題后兩個(gè)實(shí)驗(yàn)連接完成,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖乙的圖象,由圖象可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”)熔化時(shí)的特點(diǎn)是: , ;
(4)該物質(zhì)熔化結(jié)束后,繼續(xù)加熱升溫過程中其比熱容大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”).由圖象可知,該物質(zhì)的沸點(diǎn)為 ℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
標(biāo)有“6V 6W”、“3V 3W”的燈L1和L2(假設(shè)燈絲電阻不變),若將它們并聯(lián)接在某電源上,兩燈都發(fā)光,下列說法正確的是 ( )
A.燈L1比燈L2亮
B.燈L1、L2的實(shí)際功率之比為2﹕1
C.電源電壓為3V時(shí),燈L2正常發(fā)光
D.電源電壓為9V時(shí),燈L1 、L2都正常發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在水平拉力F的作用下重100 N的物體A,沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤B的示數(shù)為10 N,若不計(jì)機(jī)械自重和摩擦,則拉力F的大小為_____N
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)為了探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物之一“水”,用如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,發(fā)現(xiàn)干冷的燒杯內(nèi)壁有水珠附著,水珠的形成屬于哪個(gè)物態(tài)變化( )
A.汽化 B.熔化 C.液化 D.凝固
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