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8.為了研究不同物質的吸熱能力是否相同,小雨和小風用了同樣的酒精燈分別加熱水和煤油,他們所用的實驗裝置如圖所示:
(1)小雨剛要開始做實驗,細心的小風質疑道“兩個燒杯中的液體體積一樣多,你沒有控制變量!”,你認為小風說的正確嗎?不正確填“正確”或“不正確”)
(2)在達成一致后,他們迅速完成了實驗,并得到了如表所示的數據.實驗中,水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的,這種方法叫做轉換法.
加熱時間t/min01234567
水的溫度/℃2024283236404448
煤油溫度/℃2028364452606876
圖10
(3)分析上表數據:如果使水和煤油都升高24℃,他們發(fā)現給水加熱的時間長,這表明質量相等的不同物質升高相同溫度時,吸收的熱量一般不同.正因為如此,物理學中引入比熱容這個物理量,由上面的數據可知煤油比熱容小
(4)除了采用在相同時間內觀察水和煤油升高的溫度來比較它們的吸熱能力之外,還可以采用什么方法來比較它們的吸熱能力?答:比較升高相同溫度所需的時間的方法.

分析 (1)要研究不同物質的吸熱本領,根據控制變量法的思路,就要控制兩者的質量相等,升高的溫度相同,只讓兩種物質的種類不同;
(2)掌握轉化法,實驗中通過加熱時間的長短來反映吸收熱量的多少;掌握一些常見的物理方法:類比法、歸納法、控制變量法、模型法等,并掌握其特點;
(3)分析表中實驗數據,根據實驗控制的變量與實驗數據得出實驗結論;
(4)依據c=$\frac{Q}{m△t}$可知:判斷a、b兩種物質吸熱本領的大小,有兩種方法:
①可判斷兩種物質在升高相同溫度的情況下,所用時間的多少.用時較多的,說明吸收的熱量多,則比熱較大;
②可判斷兩種物質在吸收相同熱量的情況下,升高溫度的多少.溫度升高較多的,則比熱較小.

解答 解:(1)要研究不同物質的吸熱本領,根據控制變量法的思路,就要控制兩者的質量相等,升高的溫度相同,
只讓兩種物質的種類不同.相同質量的不同物質體積是不一樣多的,小風說的不正確;
(2)本實驗將“物體吸收熱量的多少”轉化為通過比較加熱時間的長短來實現,這種方法稱為“轉換法”.
(3)由表中實驗數據可知,質量相同的水與煤油,升高相同的溫度,水需要的加熱時間長,水吸收的熱量多,
由此可知,如果使水和煤油都升高10℃,給水加熱的時間長,這表明質量相等的不同物質升高相同溫度時,吸收的熱量一般是不同的.
根據c=$\frac{Q}{m△t}$可知,在物質質量和吸收熱量相同時,煤油升高的溫度較多,故煤油比熱容。
(4)由Q=cm△t可得,c=$\frac{Q}{m△t}$,判斷在此實驗中,為了比較水和煤油兩種物質吸熱本領的大小,
我們可以加熱相同的時間,觀察溫度變化的不同;也可以比較升高相同溫度所需的時間的方法來比較兩種液體吸熱能力的大小.
故答案為:(1)不正確;
(2)加熱時間;轉換法;
(3)水;質量;不同;煤油;
(4)比較升高相同溫度所需的時間的方法.

點評 本題是熱學的重要實驗之一,考查的是學生觀察實驗現象、分析實驗現象,得出實驗結論的能力,這種能力的考查將在中考所占的比例越來越大,此實驗過程充分利用了控制變量法和轉換法,是中考中常見的題目.

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