9.小明利用氣球做了以下兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí).

(1)如圖1所示,觀察手指與手掌處氣球形變大小不同,可以知道,在作用力大小一樣時(shí),接觸面積不同,力的作用效果不同(選擇:相同,不同),即作用力一樣時(shí),壓強(qiáng)的大小與受力面積有關(guān).
(2)如圖2所示,將兩只氣球由懸掛在空中,用吸管對(duì)準(zhǔn)兩球間用力吹氣,可觀察到兩氣球靠攏(選填:分開(kāi),靠攏,保持靜止),這可以說(shuō)明氣體流速越大,壓強(qiáng)越。

分析 (1)力的作用效果是不但可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),還可以改變物體的形狀,觀察用力后氣球變化情況,受力面積與壓力的作用效果有關(guān);
(2)根據(jù)流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系是流體流速越大的地方的壓強(qiáng)越小,分析氣球?yàn)槭裁催\(yùn)動(dòng).

解答 解::(1)甲圖中,在力的作用下,氣球的形狀發(fā)生了變化,觀察手指與手掌處氣球形變大小不同,可以知道,在作用力大小一樣時(shí),接觸面積不同,力的作用效果不同,即作用力一樣時(shí),壓強(qiáng)的大小與
受力面積有關(guān);
(2)用粗吸管向兩氣球中間沿垂直于紙面方向用力吹氣時(shí),中間的空氣流速加快,壓強(qiáng)變小,在大氣壓的作用下兩邊的氣球會(huì)向中間移動(dòng),即觀察到兩球合攏;
故答案為:(1)不同、受力面積;(2)靠攏、。

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了力的作用效果與受力面積的關(guān)系、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.兩個(gè)同學(xué)一起用力向右拉一重物,已知兩同學(xué)用力分別用力100N和140N,并且這兩個(gè)力在同一條直線上,則這兩個(gè)人的合力是多少牛頓?方向是怎樣的?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.從甲地到乙地全長(zhǎng)60km,汽車以30km/h的速度行駛15km后,接著又以12.5m/s的速度行駛到乙地,汽車從甲地到乙地的平均速度為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.?dāng)r河大壩使上游水位升高,其目的是提高水的重力勢(shì)能(選填“動(dòng)能”或“重力勢(shì)能”);工程師把攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀原因是在液體內(nèi)部,深度越深,壓強(qiáng)越大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小南同學(xué)學(xué)過(guò)“機(jī)械效率”的知識(shí)后產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“機(jī)械效率越高是否越省力?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,他借了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),利用家中的案板和茶杯做了如下的探究:
A.把杯子放在輕質(zhì)薄膜袋里,向杯子中加入適量的水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得杯子和水的總重力為G;
B.用案板做斜面,把一只水杯通過(guò)細(xì)繩與彈簧測(cè)力計(jì)連接,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),把盛水的杯子勻速拉上斜面;
C.分別測(cè)出拉力F,杯子移動(dòng)的距離S和升高的高度h;
D.改變斜面的高度,做4次實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)重力G/H升高高度h/m有用功W有用/J拉力F/N移動(dòng)距離S/m總功W/J機(jī)械效率
150.11.60.5
250.150.752.20.51.168%
350.212.70.51.35
450.251.253.10.51.5581%
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟和記錄的數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
(1)計(jì)算并將表格補(bǔ)充完整.
(2)小南同學(xué)的疑問(wèn)是否得到解決?分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能得到什么結(jié)論?
(3)學(xué)完機(jī)械效率的知識(shí),請(qǐng)你效仿小南同學(xué)提出一個(gè)新的疑問(wèn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車向東勻速直線前進(jìn)4m,小車所受阻力的大小等于50N,阻力的方向向西(選填“西”或“東”).拉力做功為200J,重力做功為0J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于歐姆定律及其推導(dǎo)公式,理解正確的是( 。
A.由公式I=$\frac{U}{R}$可知,通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比
B.由公式U=IR可知,電阻一定時(shí),導(dǎo)體兩端電壓與其電流成正比
C.由公式R=$\frac{U}{I}$可知,導(dǎo)體電阻與其兩端電壓成正比,與其電流成反比
D.導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓及通過(guò)其中的電流無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖醫(yī)生給病人輸液時(shí),為了使藥液勻速下滴,最為合適的裝置是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響.與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì),因而對(duì)人體健康影響很大.PM2.5在空氣中受(受/不受)重力作用,PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)不屬于(“屬于”或“不屬于”)擴(kuò)散現(xiàn)象.

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同步練習(xí)冊(cè)答案