10.地面上放著一質(zhì)量為32kg的木箱,用120N的力可推著它在水平地面上勻速滑動(dòng),求箱子受到的摩擦力和重力各是多少N?

分析 已知木箱質(zhì)量,由G=mg可以求出木箱受到的重力;
對(duì)木箱進(jìn)行受力分析,由平衡條件可以求出木箱與地面間的摩擦力.

解答 解:(1)木箱的重力G=mg=32kg×10N/kg=320N;
(2)木箱在水平方向上受:推力F=120N,滑動(dòng)摩擦力f作用,
木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件得:摩擦力f=F=120N.
答:木箱與地面間的摩擦力是120N;木箱的重力是320N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求重力及摩擦力的問(wèn)題,掌握質(zhì)量與重力間的關(guān)系、對(duì)木箱正確受力分析、熟練應(yīng)用平衡條件即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體,讓小車自斜面頂端同一高度、從靜止開(kāi)始滑下.小車在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離見(jiàn)下表.通過(guò)探究,我們可以反駁的說(shuō)法是( 。
表面情況毛巾棉布木板
小車運(yùn)動(dòng)距離/m0.270.420.79
A.摩擦力越小,小車速度減小得越慢
B.小車受到力就運(yùn)動(dòng),小車不受力就不運(yùn)動(dòng)
C.若平面絕對(duì)光滑,小車的速度將保持不變,永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
D.運(yùn)動(dòng)物體不受力,將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.洪水季節(jié),防汛指揮部在江邊設(shè)立了值班室,要求:在大堤安全時(shí),綠燈亮;當(dāng)大堤出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),紅燈亮且電鈴響.值班室內(nèi)只有一個(gè)電源.按要求在圖1中設(shè)計(jì)出電路,并根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接好圖2中實(shí)物圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下面對(duì)射出槍膛的子彈在空中飛行時(shí)的受力分析正確的是(  )
A.子彈不受力的作用
B.子彈仍然在飛行是受到推力的原因
C.子彈受重力和空氣阻力的作用
D.子彈受到的重力和空氣阻力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.圖(甲)是我國(guó)自主研制的第三代先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)──殲10飛機(jī)的機(jī)翼做成圖(乙)的形狀,機(jī)翼上方流速大壓強(qiáng)越小(選填“大”或“小”)使機(jī)翼上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差,從而產(chǎn)生升力.?dāng)r河大壩將河水隔斷,上下游水位差較大,航船無(wú)法通過(guò),人們利用連通器的原理,在大壩旁邊修建了船閘.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,下列物體受力示意圖中,物體處于二力平衡的是(  )
A.B.C.D.

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2.把從圖所示實(shí)驗(yàn)中觀察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)記錄在表格中,并計(jì)算出相應(yīng)的物理量.
物重(牛)物體在水中彈簧秤的示數(shù)(牛)物體受到的浮力(牛)物體排開(kāi)水的體積(立方米)物體排開(kāi)的水重(牛)

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19.電流表的特點(diǎn)是電阻很小,如果直接把電流表接到電源的兩極上,將會(huì)被燒壞.電壓表的特點(diǎn)是電阻很大.把電壓表直接接到電源的兩極上沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)燒毀的危險(xiǎn)(電源電壓不超過(guò)電壓表的量程)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,是用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情境.
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(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差變大.

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