【題目】生活中處處有物理.我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)研究一些現(xiàn)象,了解物理知識(shí):

雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果與力的________________有關(guān).

用水平力推礦泉水瓶的下部,礦泉水瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng);改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時(shí),礦泉水瓶就會(huì)被推倒(如圖甲).這說(shuō)明力的作用效果與力的__________________有關(guān).

將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它容易滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng)(如圖乙),這表明其他條件相同時(shí)滾動(dòng)摩擦________________選填大于”/“小于)滑動(dòng)摩擦.

【答案】 大小 作用點(diǎn) 小于

【解析】⑴力可以使物體發(fā)生形變,所以雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,當(dāng)施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果與力的大小有關(guān).

⑵力的三要素都影響力的作用效果;用水平力推礦泉水瓶的下部,礦泉水瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng);改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時(shí),礦泉水瓶就會(huì)被推倒(如圖甲),這是由于力的作用點(diǎn)不同造成的,可以說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。

⑶將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它容易滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng)(如圖乙),第一次為滾動(dòng),第二次如果運(yùn)動(dòng)則為滑動(dòng),這表明其他條件相同時(shí)滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某一溫度下,兩個(gè)電路元件甲和乙中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.由圖可知,RR(填“>”“<”或“=”);若將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則干路中的電流是A;電路消耗的總功率為W;若將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,甲的實(shí)際功率為W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某載重汽車(chē)的重為8×104N,車(chē)上裝有重為1.2×105N的砂石.
(1)當(dāng)汽車(chē)在平直路面上以10m/s的速度勻速行駛了500s,此時(shí)汽車(chē)的功率為2×105W,則汽車(chē)所做的功和受到的阻力各為多少?
(2)當(dāng)汽車(chē)用120s的時(shí)間將砂石從山坡腳下送到了60m高的坡頂施工場(chǎng)地,此時(shí)汽車(chē)運(yùn)送砂石的機(jī)械效率為25%,則汽車(chē)的輸出的功率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖像可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于_________狀態(tài),物體受到的摩擦力為_______N;t=3s時(shí),物體處于_______(平衡/非平衡)狀態(tài),物體受到的摩擦力為__________N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】今年京港澳高速河北段區(qū)間測(cè)速設(shè)備正式投入使用.“區(qū)間測(cè)速”是指在同一路段上設(shè)置兩個(gè)相鄰的監(jiān)控點(diǎn),用車(chē)輛通過(guò)兩個(gè)監(jiān)控點(diǎn)的時(shí)間差來(lái)計(jì)算車(chē)輛的平均行駛速度,并依據(jù)該路段上的限速標(biāo)準(zhǔn)判斷車(chē)輛是否超速.若此路段最高限速120km/h,兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)相距25公里,通過(guò)測(cè)速點(diǎn)的時(shí)間如圖所示,那么小汽車(chē)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被判為超速.小汽車(chē)在水平河岸上行駛,以小汽車(chē)為參照物,它在河中的倒影是的;以河岸為參照物,它在河中的倒影是(均選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“伏安法測(cè)定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)所用電源電壓恒定不變,但電源電壓未知,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω、1.5A”樣,電壓表和電流表的量程合適,他已連接了部分電路,如圖1所示.請(qǐng)你接著完成下列問(wèn)題:

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖1中的電路連接完整,電壓表選用0~3V量程(連線不得交叉).
(2)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖2所示,定值電阻Rx電阻為Ω.

(3)進(jìn)行了上步計(jì)算后,小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)完成了,小亮則認(rèn)為僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠.原因是
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電流表突然損壞.小明利用現(xiàn)有器材,在無(wú)需換接電壓表的情況下設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)畫(huà)出小明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖,并完善下列步驟及測(cè)量定值電阻的表達(dá)式.
①按照電路圖連接好電路
②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使其接人電路的阻值為 Ω時(shí),讀出電壓表的示數(shù)U1;
③再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使其接人電路的阻值為 Ω時(shí),讀出電壓表的示數(shù)U2;
④根據(jù)已知條件和測(cè)量結(jié)果,寫(xiě)出定值電阻的表達(dá)式:Rx= Ω(用符號(hào)表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“研究滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將木塊A放置水平木板B上,加載一個(gè)鉤碼,把一支測(cè)力計(jì)系在A上,如圖所示.當(dāng)向左拉動(dòng)B時(shí),測(cè)力計(jì)指針?lè)(wěn)定.下列討論中錯(cuò)誤的是(
A.此裝置可研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系
B.A受B的摩擦力與測(cè)力計(jì)拉力是一對(duì)平衡力
C.A受到B的摩擦力的大小為2.4N,方向向左
D.若增大拉動(dòng)B的速度,測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一塊長(zhǎng)為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開(kāi)桌邊一段距離,在板A移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小

B. A對(duì)桌面的壓力不變

C. A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變

D. A所受到的摩擦力保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,燈泡的電阻RL=12Ω,電源電壓為12V,定值電阻R2=36Ω.
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1.2A,求R1的阻值;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí),求燈泡兩端的電壓.

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