如圖甲所示,蝙蝠靠發(fā)出____發(fā)現(xiàn)昆蟲。如圖乙所示,從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小,此現(xiàn)象可推理得出_____不能傳聲。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊13.2:內(nèi)能過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:單選題
在學(xué)習(xí)了內(nèi)能的知識后,幾位同學(xué)對于內(nèi)能的知識提出了下列說法,正確的是:( )
A.曉華:熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能
B.曉峰:運(yùn)動速度大的物體內(nèi)能大
C.曉玲:物體的內(nèi)能與溫度無關(guān)
D.曉平:物體對外做功其內(nèi)能一定增大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型:計算題
一只溫度計刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn).在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將它放入沸水中,示數(shù)為95℃,放在冰水混合物中,示數(shù)為5℃.現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室墻上,其示數(shù)為32℃.教室內(nèi)的實(shí)際溫度是____.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型:單選題
以下溫度中最接近23℃的是
A. 讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度 B. 北京冬季最冷的室外溫度
C. 健康成年人的體溫 D. 冰水混合物的溫度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊第二章第3節(jié)《聲的利用》練習(xí)題 題型:填空題
彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的__________;利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞__________;利用聲吶系統(tǒng)能測出海水的深度,利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)開_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊第二章第3節(jié)《聲的利用》練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( )
A. 聲波能夠傳遞信息和能量
B. “聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識別的
C. 聲音的傳播速度是340 m/s
D. 人們能聽見地震時產(chǎn)生的次聲波
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級上冊《第12章機(jī)械能和內(nèi)能》檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 _________加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 這個物理量來描述.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第二章第2節(jié)《聲音的特性》練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了下面幾個實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為能夠完成探究目的是_____,通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動的_____決定的。
(2)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到_____(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的_____(選填“音調(diào)”、 “音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變_____(選填“高”或“低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com