辨別聲音的方向

實驗器材:6個中學生,蒙眼睛用的布帶.

實驗步驟:

(1)列表:

(2)把一個學生的眼睛蒙上布帶,其余5人圍繞著他圍成圈.

圈上一個學生指揮其他4個學生輪流拍手,每一個拍手后,站在中心的蒙眼學生必須指出拍手的人站在哪里.猜十次,記下猜對次數(shù);

(3)換一個學生,蒙上眼,重做上面實驗,記下猜對次數(shù);

(4)輪流交換,直到每個學生都猜完為止;

(5)把他們猜對次數(shù)加起來,除以學生數(shù),得到平均值;

(6)用棉球堵住一只耳朵,重復以上實驗,猜對的數(shù)值是增加了還是減少了?

練習冊系列答案
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(1)用影子辨別方向:如圖甲,中午前后,用描點的方法在她面上畫出豎直桿陰影頂端的運動軌跡,找出其中距O最近的點A,則OA就指示
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方向.
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信息
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的道理,將來自電動機內(nèi)部的聲音通過螺絲刀傳送到工人師傅的耳朵里,這樣可以提高聲音的
響度
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(1)用影子辨別方向:如圖甲,中午前后,用描點的方法在她面上畫出豎直桿陰影頂端的運動軌跡,找出其中距O最近的點A,則OA就指示______方向,這一技能應(yīng)用的光學知識是______.
(2)大偉同學在課外按如圖乙所示的裝置做小孔成像實驗.如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是______.
(3)如圖丙所示是一個潛望鏡,當潛水艇下潛時,艇內(nèi)人員可以用潛望鏡觀察水面上的物體,這說明平面鏡可以改變______方向.
(4)如圖丁所示,有經(jīng)驗的工人師傅經(jīng)常用螺絲刀來探聽電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音傳遞______的道理,將來自電動機內(nèi)部的聲音通過螺絲刀傳送到工人師傅的耳朵里,這樣可以提高聲音的______.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年山東省煙臺市招遠市八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)用影子辨別方向:如圖甲,中午前后,用描點的方法在她面上畫出豎直桿陰影頂端的運動軌跡,找出其中距O最近的點A,則OA就指示______方向,這一技能應(yīng)用的光學知識是______.
(2)大偉同學在課外按如圖乙所示的裝置做小孔成像實驗.如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是______.
(3)如圖丙所示是一個潛望鏡,當潛水艇下潛時,艇內(nèi)人員可以用潛望鏡觀察水面上的物體,這說明平面鏡可以改變______方向.
(4)如圖丁所示,有經(jīng)驗的工人師傅經(jīng)常用螺絲刀來探聽電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音傳遞______的道理,將來自電動機內(nèi)部的聲音通過螺絲刀傳送到工人師傅的耳朵里,這樣可以提高聲音的______.

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