為了鍛煉陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)的獨(dú)立能力，今年五·一節(jié)，媽媽讓她獨(dú)自乘火車(chē)去合肥看望姥姥.

（1）她媽媽上車(chē)送行，正談著，忽然聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴，陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)并列的另一輛列車(chē)徐徐向后離去，于是催促媽媽快下車(chē).陽(yáng)陽(yáng)媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼，又看了看表說(shuō)：“別著急，我們的車(chē)還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)呢.”想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論________？

（2）在行駛的列車(chē)上，陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看見(jiàn)鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”，這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是________.

A. 鐵路邊的樹(shù)木 B. 小孩子的座位 C. 車(chē)廂里的流動(dòng)服務(wù)車(chē) D. 鐵軌

（3）因?yàn)榛疖?chē)在開(kāi)動(dòng)時(shí)不斷的顛簸，在開(kāi)動(dòng)的火車(chē)上寫(xiě)字就成了一件很難的事情.陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看到有人用皮帶把寫(xiě)字板固定在手臂上，這樣就能在寫(xiě)字板寫(xiě)上漂亮的字了，如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎_____？

練習(xí)冊(cè)系列答案
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關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較，說(shuō)法正確的是

A. 老牛的音調(diào)高，響度大 B. 老牛的音調(diào)低，響度大

C. 老牛的音調(diào)低，響度小 D. 老牛的音調(diào)高，響度小

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小明仔細(xì)觀察了如圖所示的光路圖，總結(jié)出以下幾條結(jié)論，其中不正確的是

A. 光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 B. 光發(fā)生反射時(shí)，反射角等于入射角

C. 光從空氣斜射入玻璃時(shí)，入射角大于折射角 D. 光從玻璃斜射入空氣時(shí)，折射角小于入射角

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下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是

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C. 形影不離-光的直線傳播 D. 海市蜃樓-光的色散

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A. 甲車(chē)一定靜止

B. 乙車(chē)一定靜止

C. 甲車(chē)一定向右運(yùn)動(dòng)

D. 乙車(chē)一定向左運(yùn)動(dòng)

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A. 卡車(chē) B. 聯(lián)合收割機(jī) C. 地面 D. 地面上的莊稼

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如下圖所示的做法中，符合安全用電原則的是

A. B.

C. D.

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A. 立即下落       B. 以原來(lái)的速度繼續(xù)上升       C. 繼續(xù)上升一段距離后下落       D. 靜止一段時(shí)間后下落

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