10.阿基米德原理告訴我們:“浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力”.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了該原理后思考:物體受到浮力的大小難道只跟物體排開(kāi)液體的重力大小有關(guān)嗎?于是他猜想:物體受到的浮力大小可能還跟物體的密度和浸入液體中的深度有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,他選取了兩塊體積和形狀都相同的實(shí)心銅塊和鐵塊進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)如果要驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān),小明同學(xué)應(yīng)該選取圖中的A、B、D、E等步驟進(jìn)行對(duì)比.小明已經(jīng)知道銅的密度大于鐵的密度,那么根據(jù)他所選擇的幾個(gè)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以知道銅塊所受到的浮力等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)鐵塊所受到的浮力.由此得出物體所受的浮力大小與物體的密度無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
(2)小明根據(jù)圖中B、C、D三步進(jìn)行對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)隨著物體浸入液體中深度的增加,物體所受到的浮力在變大,于是他就得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度有關(guān)的結(jié)論.你認(rèn)為小明同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的(選填“正確”、“錯(cuò)誤”),原因是:沒(méi)有控制排開(kāi)液體的體積相同.

分析 (1)驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)時(shí),應(yīng)控制其它因素不變,只改變物體的密度大小;
利用稱重法分別求出鐵塊與銅塊所受浮力的大小,然后判斷浮力的大小與物體密度的關(guān)系;
(2)研究物體所受浮力大小與深度的關(guān)系時(shí),一定要控制排開(kāi)液體的體積和密度不變;

解答 解:(1)要驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān),就必須控制除密度以外其他物理量相同,只改變物體密度大小,小明同學(xué)應(yīng)該選取圖中的 A、B、D、E步驟進(jìn)行對(duì)比;
由稱重法得,F(xiàn)浮鐵=G1-F1=4.0N-3.5N=0.5N,
F浮銅=G-F2=4.4N-3.9N=0.5N;
浮力相同,說(shuō)明浮力大小與物體密度無(wú)關(guān);
(2)而在B、C、D三步的對(duì)比分析中,小剛得出的結(jié)論是不對(duì)的,物體沒(méi)有浸沒(méi)時(shí),深度變化的同時(shí),排開(kāi)液體的體積也在變化,沒(méi)有控制排開(kāi)液體的體積相同.
故答案為:(1)A、B、D、E;等于;無(wú)關(guān);
(2)錯(cuò)誤;沒(méi)有控制排開(kāi)液體的體積相同.

點(diǎn)評(píng) 本題目考查了學(xué)生對(duì)影響浮力大小因素的理解及控制變量法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,將線圈放在金屬支架上,在它下面放一塊小磁體,用紙做一個(gè)小風(fēng)車(chē)固定在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,將裝置與小量程電流表相連,使小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng),可觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,說(shuō)明電路中有電流產(chǎn)生,此過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,若將電流表?yè)Q成干電池接入電路,線圈不能(選填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.將沸點(diǎn)為12.3℃的氯乙烷噴到運(yùn)動(dòng)員扭傷的部位,是利用了氯乙烷迅速汽化吸熱
B.向熱湯中滴入香油會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,是由于溫度越高熱運(yùn)動(dòng)越劇烈
C.用鋸條鋸木板時(shí)溫度升高,是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能
D.裝著開(kāi)水的暖水瓶瓶塞有時(shí)會(huì)彈起來(lái),是由于瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材如下:兩節(jié)干電池,電流表,電壓表,滑動(dòng)變阻器,額定電壓為2.5V的小燈泡,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干.

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲的電路連接完整(要求滑片向右移動(dòng)小燈泡變亮).
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),若電路中只有一處故障,這個(gè)故障可能是小燈泡短路.
(3)排除故障后小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.1V時(shí),要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng)使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)是0.3A,小燈泡的額定功率J是0.75W.
(4)若將小燈泡換成定值電阻,該電路還可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有探究通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系(伏安法測(cè)電阻)(請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小草隨爸爸參觀一個(gè)大型油庫(kù),她發(fā)現(xiàn)每個(gè)儲(chǔ)油罐都是又矮又粗,外表刷成銀白色,頂部都向上拱起,罐身上方有很高的鐵針,每個(gè)油罐旁邊還有自動(dòng)噴水裝置,如圖所示.小草分析儲(chǔ)油罐這樣設(shè)計(jì)和安裝不正確的是( 。
A.外表又矮又粗,是為了在增加容積時(shí),盡量減少油對(duì)罐側(cè)壁的壓強(qiáng)
B.外表刷成銀白色,是為了更好的反射太陽(yáng)輻射,避免油溫太低
C.罐身上方很高的鐵針是避雷針,防止發(fā)生雷擊時(shí)點(diǎn)燃油料
D.自動(dòng)噴水裝置可以在氣溫較高時(shí),向罐身噴灑水,利用水的比熱容大及蒸發(fā)吸熱,降低罐身的溫度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.Wifi是一種可以將個(gè)人電腦、手機(jī)等終端設(shè)備以無(wú)線方式互相連接的技術(shù).常見(jiàn)的連接方式是通過(guò)一個(gè)無(wú)線路由器來(lái)實(shí)現(xiàn).無(wú)線路由器是通過(guò)電磁波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息.通過(guò)后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦,各接口之間是并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的.開(kāi)發(fā)和利用新能源是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展面臨的重要課題.以下列出的幾種能源中,屬于不可再生能源的是①④(填序號(hào))①煤 ②風(fēng)能③太陽(yáng)能  ④石油.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.聲音在真空中傳播速度最快B.發(fā)出聲音的物體振幅越大音調(diào)越高
C.教室周?chē)矘?shù)可以減弱噪聲D.超聲波清洗利用了聲音能傳遞信息

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí),小夏利用如圖甲所示的電路圖,做了不少實(shí)驗(yàn),其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻.

(一)在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi).
(2)如圖乙是小夏根據(jù)如圖甲所示電路圖連接的電路,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接,要求滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值最大.
(3)小夏先把10Ω的電阻連入電路,閉合開(kāi)關(guān),把電流表的讀數(shù)填在表格中,然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻,將相應(yīng)的電流值記錄到表格中
電阻R/Ω102030
電流I/A0.30.20.15
分析表格中的數(shù)據(jù),小夏實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的錯(cuò)誤做法是沒(méi)有控制定值電阻兩端電壓不變.
(二)在做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小夏用額定電壓為“3V”的小燈泡代替電路圖中的電阻R,連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電壓表的示數(shù)應(yīng)為3V,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的讀數(shù)是0.24A,小燈泡的額定功率為0.72W,小燈泡正常發(fā)光10s,燈絲產(chǎn)生的熱量是7.2J;當(dāng)小燈泡兩端的電壓變?yōu)?.5V時(shí),小燈泡發(fā)光將會(huì)變暗(選填“暗”或“亮”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi).請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖1將圖2所示的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),故障的原因可能是:①R短路②R′斷路.(故障在R或R′)
(3)排除故障后,小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)為0.1A.根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.
表一表二
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123實(shí)驗(yàn)序號(hào)345
電阻R/ΩR電阻R/ΩR515
電壓U/V1.01.52.0電壓U/V2.02.5
電流I/A0.150.20電流I/A0.200.16
(4)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如表(二)所示.通過(guò)分析表(二)的數(shù)據(jù),可知小明在操作過(guò)程中存在的錯(cuò)誤是沒(méi)有控制電壓一定.按照正確的搡作,當(dāng)把R由10Ω換成5Ω時(shí),滑動(dòng)變阻R′的滑片應(yīng)向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(5)該實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又重新設(shè)計(jì)了電路(如圖3),測(cè)量一個(gè)小燈泡的額定功率,這個(gè)小燈泡正常工作的電流為I1,請(qǐng)幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟(已知電源電壓為U).
①只閉合開(kāi)關(guān)S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,使電流表示數(shù)為I1;
②只閉合開(kāi)關(guān)S2,保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片使電流表示數(shù)為I1,再將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最左端,讀出電流表的示數(shù)為I2;
③則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P=$\frac{U{I}_{1}^{2}}{{I}_{2}}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案