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【題目】下列關于功、功率、機械效率的說法正確的是（ ）

A. 功率大的機器做功快

B. 做功多的機器機械效率一定高

C. 機械效率高的機器功率一定大

D. 功率小的機器做功時間一定長

【答案】A

【解析】試題分析：功是能量轉化的方式，功率是表示做功快慢的物理量，機械效率是指所做的有用功與總功的比值．據(jù)此分析解答．

解：A、功率是表示做功快慢的物理量，功率大的機器做功快，故A正確；

B、因為機械效率是指有用功與總功的比值，故做功多的機器效率不一定越高，故B錯誤；

C、機械效率是指有用功與總功的比值，功率是表示做功快慢的，機械效率高的機器功率不一定大，故C錯誤；

D、只有做相同功時，功率小的機器做功時間才會更長，故D錯誤．

故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，世界“吼王”杰米溫德拉“吼”出超過100分貝的聲音，他的“吼”聲能將玻璃杯震碎，如圖甲所示．乙圖中實驗與“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是（ ）

A．

正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感

B．

手指蘸水摩擦杯口時，改變注入杯中的水量

C．

室內收音機放音時，喇叭前方蠟燭晃動

D．

用紙板劃動梳齒，快慢不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在公共場所輕聲說話而不高聲喧嘩，這是文明的表現(xiàn)．這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的（ ）
A.頻率
B.音調
C.音色
D.響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】男低音歌唱時女高音輕聲伴唱，男低音與女高音相比較，男低音的響度（填“大”或“小”），女高音的音調（填“高”或“低”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明一家裝修新居，衛(wèi)生間新安裝了“浴霸”，它上面有換氣扇、取暖燈和照明燈，這些裝置之間是 （選填“串”或“并”）聯(lián)的；換氣扇工作時將電能主要轉化為 能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）小麗實驗中的錯誤：

① ；

② ．

（2）小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖乙所示，則圖 是水在沸騰時的情況．

（3）小麗觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關數(shù)據(jù)，如下表．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

97

98

99

99

99

99

①請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在圖丙中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象．

②根據(jù)圖象可知，水的加熱過程有以下特點：（寫出兩點即可）

A. ；B. ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究聲音的傳播條件（1）

器材

小電鈴、抽氣機、玻璃罩

過程方法

一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內，

①用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出，將會發(fā)現(xiàn)聲音變小

②如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內，將會發(fā)

現(xiàn)

結論

聲音的傳播需要　　　　　　，真空　　　　　　傳播聲音．

方法

這里用到的研究方法是　　　　　　．

（2）探究影響音調高低因素

器材

桌子、鋼尺

過程方法

將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時觀察鋼尺振動的　　　　　　．通過改變鋼尺的　　　　　　，注意聽振動發(fā)出的聲音有何不同，此時注意兩次振動的　　　　　　大致相同

結論

音調跟發(fā)聲體的　　　　　　有關，且發(fā)聲體的　　　　　　越快，音調越高．

方法

這里用到的研究方法是　　　　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）
A.看到水中的魚變淺了
B.看見本身不發(fā)光的物體
C.玻璃磚后的鋼筆錯位
D.太陽未出地平線，人已看到太陽

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一凸透鏡的焦距為15cm，要在光屏上得到倒立、等大的實像，物體到凸透鐿的距離應為 cm．

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