【題目】西南大道貫穿我市境內(nèi)通往自治區(qū)首府南寧，其中從我市都安縣城至南寧路段為高速公路。轎車司機(jī)于上午8時(shí)正進(jìn)入“都南高速”入口處時(shí)看路邊立有如圖甲所示的標(biāo)志牌，當(dāng)轎車行駛到乙地時(shí)司機(jī)又看見(jiàn)路邊立有如圖乙所示的標(biāo)志牌，此時(shí)時(shí)鐘指在8時(shí)30分，問(wèn)：

（1）轎車從入口處行駛到乙地的平均速度是多少km/h？

（2）司機(jī)在遵守交通法規(guī)的前提下，乙最快可用多少小時(shí)到達(dá)南寧？

【答案】90km/h 0.75h

【解析】

（1）由圖知道從入口處到乙地的路程是：s1 =s-s′=120km-75km=45km，從入口處到乙地的平均速度：v1 =s1/t1=45km/0.5h=90km/h；

（2）由圖乙知道，從乙地到南寧的最快速度是：v2 =100km/h，由v=s/t知道，從乙地到達(dá)南寧的時(shí)間：t2 =s′/v2=75km/100km/h=0.75h。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論．請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整．

（1）將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖．則該透鏡的焦距為____cm．

（2）將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在________．

（3）按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量，并將觀測(cè)情況記錄在下表中．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

30

15

倒立、縮小的實(shí)像

2

25

16.7

3

20

倒立、等大的實(shí)像

4

15

30

倒立、放大的實(shí)像

5

5

正立、放大的虛像

①上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為____________，實(shí)驗(yàn)序號(hào)3中像距為___________cm．

②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向__________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陽(yáng)想知道醬油密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）測(cè)量前將天平放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，將游碼放在_____，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要是天平橫梁平衡，應(yīng)將_____；

（2）下面是小陽(yáng)同學(xué)測(cè)量醬油密度主要實(shí)驗(yàn)步驟；

①用天平測(cè)量出燒杯和醬油的總質(zhì)量m1。

②將燒杯中的部分醬油倒入量筒中，并測(cè)出量筒中醬油的體積V。

③測(cè)出燒杯和杯內(nèi)剩余醬油的總質(zhì)量m2。

④計(jì)算出醬油的密度。

實(shí)驗(yàn)中m1、V的測(cè)量數(shù)值分別如圖甲、乙所示，測(cè)出m2＝17g；則醬油的體積V＝_____cm3，醬油的密度ρ油＝_____g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，其中凸透鏡的焦距f＝10cm，凸透鏡固定在光具座的50cm刻度處，蠟燭和光屏分別位于凸透鏡的兩側(cè)：

（1）探究前需要首先調(diào)整燭焰，凸透鏡，光屏三者的中心_____。

（2）某次實(shí)驗(yàn)，小亮將蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示放置時(shí)，蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上形成一個(gè)倒立、_____（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰的像。

（3）若保持透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭移到“15cm”刻度線位置，要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，可以在蠟燭和透鏡間適當(dāng)位置放上一塊_____（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）鏡片。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（11分）小明家電熱水器的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示，Sl是手動(dòng)開(kāi)關(guān)，置于熱水器水箱外部；S2是溫控開(kāi)關(guān)，置于熱水器水箱內(nèi)部，當(dāng)水溫低于40℃時(shí)自動(dòng)閉合，達(dá)到40℃時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)；R1和R2均為用來(lái)加熱且阻值不變的電熱絲。使用時(shí)，手動(dòng)閉合開(kāi)關(guān)Sl，電熱水器開(kāi)始工作。電熱水器部分參數(shù)如表所示。

(1)電熱絲R1的阻值是多少？

(2)加熱時(shí)流過(guò)電熱絲R2的電流是多少？

(3)假設(shè)將初溫20℃的一滿箱水加熱至設(shè)定溫度用了50 mln，則電熱水器的效率是多少？【水的比熱容為4.2×l03J/(kg·℃)，ρ水=1.0×103kg／m3】

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷（如圖）獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度。

小希的方法：

（1）用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖甲，則枇杷的質(zhì)量為_____kg。

（2）如圖乙，往量筒中加入適量的水，記下此時(shí)水的體積；將這個(gè)枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為_____cm3。

（3）枇杷的密度為_____kg/m3。

小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測(cè)量。小明的方法：

（4）在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷，用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為 m。

（5）任意選出其中2顆用量筒測(cè)得體積為V。

（6）枇杷的密度_____。

你認(rèn)為小明這種測(cè)密度的方法是否正確，并簡(jiǎn)述理由。_____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在課外探究：彈簧的伸長(zhǎng)量跟所受拉力的變化關(guān)系，利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：（g＝10N/Kg）

鉤碼質(zhì)量/g

0

50

100

150

200

250

300

400

指針位置/cm

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

（1）根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知彈簧的原長(zhǎng)為_____cm；

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可以得到的結(jié)論是：在彈簧的使用范圍內(nèi)，_____。

（3）小華做出了如圖乙三個(gè)圖象，其中正確的是圖_____。

（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，若用此彈簧做成彈簧測(cè)力計(jì)，量程是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，小車從斜面上滑下，在材料不同的水平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，分別停在圖中所示位置。

（1）讓小車從同一斜面上的_________高度________滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的______相同；

（2）由實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水平面越光滑，小車受到的阻力越_____，速度減小得越______，滑行距離越_____；

（3）由此可______：若水平面絕對(duì)光滑，阻力為零，小車將會(huì)做______________運(yùn)動(dòng).

（4）牛頓在伽利略的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和笛卡爾的推論下，得出了牛頓第一定律。但該定律不能在地球上用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，原因是：_____________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，高0．8m、重1100N、均勻的圓柱形木柱M，截面半徑為0．3m，將它豎直放在水平地面上時(shí)，木柱所受的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì) 力；若要使木柱的a點(diǎn)離開(kāi)地面，至少需要 N的力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案