【題目】夏天,小杰去海邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn):中午沙子較熱,海水較涼,而傍晚沙子較涼,海水較熱。對(duì)此現(xiàn)象小杰提出了猜想:可能是沙子吸熱或放熱后,溫度變化的比水大。
(1)為驗(yàn)證猜想,小杰找來(lái)了鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、水、沙子、攪拌棒、細(xì)線、火柴、天平,除此之外,她還需要________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,小杰選用了兩個(gè)火焰相同的酒精燈:分別給水和沙子加熱,這樣做的目的是________。
(3)實(shí)驗(yàn)中:為了研究水和沙子吸收的熱量與溫度變化的關(guān)系,需要控制水和沙子的初溫、水和沙子吸收的熱量以及水和沙子的________相同。通過(guò)觀察比較____________來(lái)判斷吸熱能力的大小。
【答案】 溫度計(jì) 使水和沙子在相同時(shí)間吸收的熱量相同(或使兩個(gè)酒精燈在相同的時(shí)間放出的熱量相同) 質(zhì)量 溫度計(jì)的示數(shù)
【解析】(1)為了測(cè)量水和沙石的溫度,還需要測(cè)量溫度的工具,即溫度計(jì);
(2)小杰選用了兩個(gè)火焰相同的酒精燈,分別給水和沙子加熱,這樣做的目的是使水和沙子在相同時(shí)間吸收相同的熱量;
(3)由Q吸=cm(t-t0)知道,為了研究水和沙子吸收的熱量與溫度變化的關(guān)系,除了讓水和沙子吸收的熱量相同外,還要讓它們的質(zhì)量相同,然后通過(guò)觀察比較溫度計(jì)的示數(shù)來(lái)判斷吸熱能力的大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路,探究影響金屬絲電阻大小的因素。他手邊除了有電路中的器材外,還有一根金屬絲,則( )
A. 只能探究電阻與金屬絲長(zhǎng)度的關(guān)系
B. 只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系
C. 電阻與金屬絲長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系都能探究
D. 電阻與金屬絲長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系都不能探究
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了下列的實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)__________的多少。
(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量____________(大于/小于)沙子吸收的熱量。
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,___________(沙子/水)升高的溫度更高。
(4)分析實(shí)驗(yàn)可知:水比沙子的吸熱本領(lǐng)大,在物理學(xué)中我們用____________這個(gè)物理量來(lái)表示物質(zhì)的吸熱能力。
(5)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與(3)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是:___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)是一名初二年級(jí)的中學(xué)生,以下是他對(duì)生活中一些有關(guān)自己的物理量的估測(cè),最接近事實(shí)的是( )
A.他的正常體溫約為40℃
B.他在水中游泳時(shí)受到的浮力約為50N
C.他雙腳站立地面時(shí)對(duì)地壓強(qiáng)約為1000Pa
D.他從一樓走上三樓克服重力做功約為3600J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一薄壁柱型容器重力為20N,底面積為200cm2 , 裝有104cm3的水.用體積和質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線將A、B連在一起,放入水中靜止如圖.水面上升了6.5cm,物體B的重力為6N,體積為400cm3 . 若把細(xì)線剪斷后,最終A、B處于靜止?fàn)顟B(tài).則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.物體A的體積為900cm3
B.細(xì)線剪斷后,水面又下降1cm
C.細(xì)線剪斷前,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為6650Pa
D.細(xì)線剪斷后,容器對(duì)桌面的總壓力變化了2N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器甲、乙裝有質(zhì)量和深度均相等的兩種不同液體,甲容器底部所受液體的壓強(qiáng)乙容器底部所受液體的壓強(qiáng);甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)(兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一根金屬棒AB置于水平地面上,今通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)豎直地將棒的右端B緩慢拉起,如圖甲.在此過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關(guān)系如圖乙.在B端拉起的過(guò)程中,當(dāng)x=0.6m時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F=N,金屬棒的重心到A端的距離為m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將正方體合金塊用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)處,在B點(diǎn)施加力F1=30N時(shí),杠桿在水平位置平衡。撤去F1,在B點(diǎn)施加力F2時(shí),杠桿仍能在水平位置平衡。(OB=3OA,g取10N/kg)
(1)畫出F2的力臂.
(2)求合金塊的受到的重力.
(3)求F2的大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)用沿水平方向的力拉木塊在水平桌面上勻速滑動(dòng),圖乙是他兩次在同一桌面拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.下列說(shuō)法正確的是( )
A.木塊兩次運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力相等
B.木塊第1次受到的拉力較大
C.木塊在兩次運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能相等
D.兩次運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大
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