Question

根據(jù)圖中各圖所提供的信息，回答下列問題：

⑴圖A實(shí)驗(yàn)的目的是： ；

⑵圖B的實(shí)驗(yàn)表明： ；

⑶圖C的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將AE導(dǎo)線的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，這一做法存在的問題是_______________________。

⑷圖D的實(shí)驗(yàn)可以探究研究電流做功與__________的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中根據(jù)______________________來比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少，由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得的結(jié)論是：______________________________________。

Answer 1

⑴探究動能與速度的關(guān)系   ⑵動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化

⑶電壓表正負(fù)接線柱接反了       ⑷電流  燈泡的亮度

在電壓和通電時(shí)間相同時(shí)，電流越大，電流做的功越多