（1）如圖所示，木塊的長(zhǎng)度是__________cm。

（2）如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為________________℃。


（1）3.90   （2）-14

【解析】

試題分析：使用刻度尺時(shí)，要估讀到分度值的下一位，圖9所示刻度尺的分度值是1mm，所以要估計(jì)到mm的下一位；圖10所示的溫度計(jì)的示數(shù)越往下越大，說明在0℃以下，讀數(shù)為-14℃。

考點(diǎn)：刻度尺和溫度計(jì)的讀數(shù)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路，在研究電流、電壓和電阻關(guān)系時(shí)，若只改變滑動(dòng)變阻器的阻值， 可以探究“電流與      ”的關(guān)系；也可用于伏安法測(cè)電阻，實(shí)驗(yàn)中，汪洋同學(xué)觀察到兩個(gè)電表的示數(shù)如圖所示，則定值電阻R的阻值為         。

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)圖中各圖所提供的信息，回答下列問題：

⑴圖A實(shí)驗(yàn)的目的是： ；

⑵圖B的實(shí)驗(yàn)表明： ；

⑶圖C的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)在測(cè)量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將AE導(dǎo)線的A端松開，接到D接線柱上，測(cè)量燈L2兩端的電壓，這一做法存在的問題是_______________________。

⑷圖D的實(shí)驗(yàn)可以探究研究電流做功與__________的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中根據(jù)______________________來比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少，由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得的結(jié)論是：______________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球比賽中，裁判員測(cè)量成績(jī)時(shí)要將卷尺拉直，這是因?yàn)槿舨焕保瑴y(cè)量成績(jī)就比真實(shí)成績(jī)

A.偏小       B.偏大        C.無影響       D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明用刻度尺和三角板按下圖1測(cè)一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是     mm，紐扣的直徑是         cm。     

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科目：初中物理 來源： 題型：


請(qǐng)完成下列單位換算：

120cm=_____m           10m/s=_____km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：


我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行有關(guān)測(cè)量：

⑴圖甲中測(cè)得物體的長(zhǎng)度是 cm。

⑵圖乙中燒杯和鹽水的總質(zhì)量是 g。

⑶圖丙中家用寒暑表的示數(shù)是 ℃。

⑷圖丁中電能表的讀數(shù)是 kW·h。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一支鉛筆與在平面鏡中的像互相垂直，則鉛筆與鏡面間的夾角為 （   ）

A．30°

B．45°

C．60°

D．90°

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科目：初中物理 來源： 題型：


雨后的夜晚，路上有些積水，甲、乙兩同學(xué)在較暗的月光下，甲同學(xué)迎著月光走，乙同學(xué)背著月光走，甲同學(xué)看的現(xiàn)象是水面比路面亮，乙同學(xué)看到的現(xiàn)象是怎樣的呢？請(qǐng)你對(duì)上面的現(xiàn)象進(jìn)行解釋。

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同步練習(xí)冊(cè)答案