9.指出圖中所示操作中的錯(cuò)誤:

(1)稱量過程中,移動(dòng)了平衡螺母;
(2)量筒讀數(shù)時(shí)仰視了.

分析 (1)正確使用天平:使用前,把天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使橫梁平衡,直到指針指到分度盤的中央或指針左右偏轉(zhuǎn)的角度相同;使用時(shí),左盤放物體,右盤放砝碼,直到天平重新平衡;砝碼的取放要用鑷子,稱量過程中,不能移動(dòng)平衡螺母;
(2)量筒讀數(shù)時(shí)視線與液面的凹液面相平.

解答 解:
(1)天平的使用中明確規(guī)定:稱量過程中,不能移動(dòng)平衡螺母,需要調(diào)節(jié)游碼是橫梁平衡,所以圖示中稱量過程中,移動(dòng)平衡螺母的做法是錯(cuò)誤的.
(2)量筒讀數(shù)時(shí)視線與液面的凹液面相平,故圖中仰視的做法錯(cuò)誤.
故答案為:(1)稱量過程中,移動(dòng)了平衡螺母;(2)量筒讀數(shù)時(shí)仰視了.

點(diǎn)評(píng) 在天平量筒的使用時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循使用規(guī)則,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示是甲、乙兩燈的電流與電壓的關(guān)系圖象,當(dāng)把兩燈串聯(lián)接在某一電源兩端時(shí)電路中的電流為0.4A,則電源電壓為9V,此時(shí)乙燈的電阻為15Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示為某型“無人機(jī)”,它具有4個(gè)旋翼,可通過無線電進(jìn)行操控,其在拍攝調(diào)查、無人配送等方面具有廣闊的前景.
(1)制作無人機(jī)的材料應(yīng)具有密度小、硬度大的特點(diǎn),起飛時(shí),增大四個(gè)旋翼的轉(zhuǎn)速,使吹向下方的風(fēng)量增加,無人機(jī)就會(huì)上升,這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模诳罩酗w行時(shí),只要增加右側(cè)兩個(gè)旋翼的轉(zhuǎn)速,就能使無人機(jī)右側(cè)抬升,向左傾斜飛行.
(2)該機(jī)一個(gè)旋翼的電動(dòng)機(jī)額定功率為30W,額定電壓為15V,電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),通過的電流為多少A?
(3)該機(jī)所需的能量是由一塊輸出電壓為15V,容量為5000mA•h的電池提供.若電能的80%用于飛行,飛行時(shí)的實(shí)際功率為100W,則該機(jī)最多能飛行多少時(shí)間?

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某一晴朗無風(fēng)的早晨,一架噴氣式飛機(jī)正在“作畫”,使天空出現(xiàn)奇異“云彩”,如圖所示。當(dāng)飛機(jī)從空中飛過,在蔚藍(lán)的天空中會(huì)留下痕跡,這種現(xiàn)象俗稱為“飛機(jī)拉煙”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致。在這一過程中,暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 熔化

B. 液化

C. 蒸發(fā)

D. 凝固

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖甲所示是s-t圖象,其中C物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體A的速度大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)物體B的速度,如圖乙是v-t圖象,物體D做勻速直線運(yùn)動(dòng),E物體的速度隨著時(shí)間的增加而減。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)為保證實(shí)驗(yàn)成功,每次都應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng),并在此過程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).
(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是壓力大小一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面木塊的放置情況木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
1木板平放101.0
2粗糙木板平放101.5
3木板平放202.0
4木板側(cè)放101.0
(3)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是接觸面粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小成正比.
(4)比較1、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小明將茶色玻璃豎立在方格紙上,并將蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè),以蠟燭A為物體,把蠟燭A放在玻璃板的前面,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合.接著小明用鉛筆在玻璃板靠近蠟燭A(A/B)的一側(cè)畫一根線,并在蠟燭的底部按圖片C(選填序號(hào))的方式標(biāo)注記號(hào).如果將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,則像的大小將不變(變大/不變/變。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的四種情景中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.如圖所示,系于地面的氫氣球由于受到水平方向風(fēng)的作用,連接氣球的細(xì)繩偏離豎直方向一定的角度.忽略氫氣球的重力,請(qǐng)?jiān)贠點(diǎn)畫出氫氣球受到的風(fēng)力、拉力和浮力.

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