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【題目】小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗(如圖):

1)要使燭焰的像能成在光屏的中央,應適當將蠟燭向_____(填“上”或“下”)移動。

2)燭焰放在距離凸透鏡30cm處,移動光屏至某位置,在光屏上得到一個等大清晰的像,則凸透鏡的焦距是_____cm。

3)保持凸透鏡位置不變,使燭焰向右移動4cm,此時應該將光屏向_____(填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一個倒立、_____(填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰實像,這種成像特點的典型應用是_____。

【答案】 15 放大 幻燈機(或投影儀)

【解析】

1)根據(jù)圖示的光屏、凸透鏡、燭焰三者的位置關系可知,光屏的中心高于凸透鏡、燭焰的中心,要使像成在光屏的中心,應將圖中的蠟燭向上調整或使光屏向下調整,使三者的中心在同一高度上。

2)物距為30厘米,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,使物體在光屏上成倒立等大的實像,此時物距要等于二倍焦距,所以凸透鏡的焦距為15cm。

3)凸透鏡的位置保持不變,使燭焰向右移動4cm,此時物距小于二倍焦距大于一倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,要在光屏上再次得到像必須將光屏向右移動到另一位置(大于二倍焦距),此時光屏上才能得到一個倒立放大實像,應用于幻燈機(或投影儀)。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與電阻的關系”,根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)繪出了I圖像,如圖乙所示.分析圖像可知,當導體的電阻為____Ω時,通過它的電流為0.4A,此時電阻R的功率為____W;當電流分別為0.25A和0.5A時,接入電路的導體的電阻之比為____.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B間為一串聯(lián)電器的一部分,R1=R2 , V1、V2示數(shù)分別為90V、50V,則AB間的電壓為(

A. 111V

B. 140V

C. 130V

D. 無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究串聯(lián)電路中電壓大小的關系實驗中, 同學用電壓表分別測出如圖中 AB、BC、AC 三處的 電壓大小。為了進一步探究電壓大小關系總結普遍 規(guī)律他下一步的操作應該是(

A. 將電源兩極對調,再次測量 AB、BC、AC 三處的 電壓大小

B. 改變開關 S 的位置,再次測量 AB、BC、AC 三處 的電壓大小

C. 將圖中兩只燈泡位置對調,再次測量 AB、BC、 AC 三處的電壓大小

D. 換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量 AB、BC、AC 三處的電壓大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個瓶子裝滿水時總質量是2.8kg,水的質量是2.4kg,倒掉水裝滿油時,總質量是2.32kg。(水的密度ρ1.0×103kg/m3)。求:

1)瓶子的質量。

2)水的體積。

3)油的密度。

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【題目】一個鋁球質量為54g,體積為50cm3,(已知ρ =2.7×103kg/ m3),

⑴試通過計算判斷該鋁球是空心還是實心?

⑵若是空心的,空心部分的體積是多少?

⑶若在該球空心部分注滿某種液體后,球的總質量為84g,則所注液體的密度是多少?

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【題目】如圖所示小剛為了探究:壓強可能與受力面積和壓力的大小有關。小剛找到了下面器材:規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典。設計了下面的實驗:

圖(a)海綿平放在桌面上;圖(b)海面上平放一本字典;圖(c)海綿上疊放兩本字典;圖(d)海棉上立放一本字典;圖(e)一本字典平放在桌面上。

1)通過實驗圖(a)和圖(b),可以得出:力能使物體發(fā)生_____

2)通過實驗圖(b)圖(c),可以得出:在受力面積一定時,_____越大,壓力的作用效果越顯著;

3)通過觀察圖(b)和_____圖后得出:在壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著;

4)設圖(b)中字典對海綿的壓強是pb,圖(e)中字典對桌面的壓強是pe,比較pb_____pe(選填“>”、“<”或“=”);

5a、b、c、d四次實驗過程中,壓力的作用效果是通過_____觀察表現(xiàn)出來的;

6)本實驗所用的物理探究方法有__________,如果實驗室中沒有海綿,可選擇生活中_____來替代。

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【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

實驗器材

蠟燭、光屏、火柴

實驗裝置圖

實驗步驟

1)當點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示AO、B位置時,在光屏上C處會得到一個清晰的_____(選填“正立”或“倒立”)、_____(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的_____(選填“實”或“虛”)像。

2)當用另一支較短的蠟燭替換原蠟燭,則在光屏上_____(選填“C”、“D”或“E”)處仍能得到一個清晰的像。

3)如果透鏡不動,將蠟燭移至B位置,則光屏放置在A位置_____(選填“能”或“不能”)觀察到清晰的燭焰的像。

注意事項

1)把蠟燭、凸透鏡、光屏從左向右依次放在同一_____上,點燃蠟燭并調整燭焰、凸透鏡、光屏的高度,使它們的中心大致在同一_____

2)確定像的位置時,沿凸透鏡主光軸移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)明亮、_____的燭焰像;

3)從蠟燭到凸透鏡距離等于2倍焦距處開始,向焦點方向移動蠟燭,在這過程中,像到透鏡的距離_____(增大/減小/不變),像_____(變大/變小/不變);

實驗結論

凸透鏡成放大實像的條件是:_____

凸透鏡成縮小實像的條件是:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在探究電壓一定時,通過導體的電流與電阻的關系的實驗中,所用的實驗器材有:兩節(jié)干電池,電流表、電壓表、滑動變阻器及開關各一個,定值電阻和導線若干。實驗電路如圖所示。

(1)連好電路后,開關閉合前應將滑動變阻器的滑片移動到___________接線柱那一端(選填“a”“b”)。

(2)該同學用開關試觸時,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。他檢查導線與各接線桂均接觸良好,猜想可能是滑動變阻器出現(xiàn)了斷路。他另外取來一根導線,用這根導線驗證出猜想是正確的。寫出他的做法和觀察到的現(xiàn)象。 ______

(3)該同學排除故障后,進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:

電壓U=2.4 V

分析實驗數(shù)據(jù)得出的探究結論是:___________

在方格紙上畫出電流I與電阻R的關系圖象。 ______

從圖象中可以看出,當電阻R=18 Ω時,電流為___________A。

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