9．我國超導(dǎo)技術(shù)取得了令人矚目的成就，若能研制出常溫下的超導(dǎo)，你認(rèn)為可用它制作（　�。�
A．電爐絲B．白熾燈絲C．輸電導(dǎo)線D．電飯鍋的發(fā)熱體

分析 （1）超導(dǎo)體的電阻為零，不會放熱，所以電能無法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
（2）超導(dǎo)體的電阻為零，也就避免了內(nèi)能的損耗，適合做輸電線路．

解答 解：
A、電爐絲需要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，電阻為零無法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不符合題意；
B、燈絲必須在白熾狀態(tài)下才能正常發(fā)光，電阻為零無法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，無法放熱，不符合題意；
C、根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt，可知，遠(yuǎn)距離輸電，當(dāng)電阻為零時(shí)，可使導(dǎo)線損耗為零，便可提高傳輸效率，符合題意；
D、電飯鍋的發(fā)熱體是利用電流的熱效應(yīng)工作的，電阻為零無法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了超導(dǎo)體的特點(diǎn)及應(yīng)用，體現(xiàn)了物理服務(wù)于社會的課標(biāo)理念．解答本題的關(guān)鍵是超導(dǎo)體是零電阻，所有利用電流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能用超導(dǎo)材料制作．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)在水平公路上騎自行車，當(dāng)車胎發(fā)生緩慢漏氣時(shí)，車胎對地面的壓力和壓強(qiáng)（　�。�
A．壓力變小，壓強(qiáng)變大B．壓力和壓強(qiáng)不變
C．壓力不變，壓強(qiáng)變小D．壓力和壓強(qiáng)都變大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．光在真空中的傳播速度為3×108m/s，光在其它介質(zhì)中的傳播速度比在空氣中的速度慢（“快”或“慢”）．光年是長度單位．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小華學(xué)習(xí)做飯的過程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水�。�
（1）能夠支持她這一猜想的事實(shí)是A
A．同樣情況下，油升溫比水快 B．油能把食物炸黃，而水不能 C．油能漂在水面上 D．油比水難蒸發(fā)
（2）為了驗(yàn)證猜想，小華向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入質(zhì)量、初溫相同的水和油．
（3）小華猜想：物體溫度升高吸收的熱量可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān)．為了研究物體溫度升高吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān)，她制定了兩個(gè)方案：
A．讓研究對象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少．
B．讓研究對象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低．
某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和油，用兩個(gè)相同的電加熱器進(jìn)行加熱，下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題：
加熱時(shí)間/min0123456
水的溫度/℃20222426283032
油的溫度/℃20242832364044
（4）該同學(xué)選擇的是B方案．由表可知，相同質(zhì)量的水和油，吸收相同的熱量，油升高的溫度多；相同質(zhì)量的水和油，升高相同的溫度，水吸收的熱量多；
（5）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，使用加熱時(shí)間間接表示水和油液體吸收的熱量多少的．結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)，可知液體的比熱容為2.2×103J/（kg?℃）
（6）本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是控制變量法．（寫出其中一種）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．塑料尺B．人體C．玻璃D．毛皮

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．九（1）班在探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中分成兩大組進(jìn)行探究．

（1）甲組設(shè)計(jì)的電路如圖1所示通過多次換用不同阻值的電阻得到的數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)序號12345
電阻/Ω510152025
電流/A1.00.60.50.40.34
該組同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)得出結(jié)論：電阻越大電流越�。�
你認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)重失誤的是沒有控制定值電阻兩端電壓不變．
由此分析可知本實(shí)驗(yàn)中變阻器除保護(hù)電路外還有一個(gè)重要作用是保證定值電阻兩端電壓不變．
甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)失誤后重做實(shí)驗(yàn)，保留了表中第1次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，當(dāng)用10Ω的電阻換下5Ω的電阻后，閉合S后此時(shí)示數(shù)大于5V，為了保證R兩端電壓不變，變阻器的滑片應(yīng)向右端移．
（2）乙組因粗心領(lǐng)取器材時(shí)沒領(lǐng)電壓表多領(lǐng)了一只電流表，同學(xué)們經(jīng)一番思考后設(shè)計(jì)了如圖2的電路圖并完成了實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表．
接入電阻R1R2R3R4
接入電阻的值/Ω5102025
電流/A1.00.5
步驟：a．閉合S調(diào)節(jié)變阻器，將兩表示數(shù)記入表中．
b．?dāng)嚅_S用R3換下R2，再閉合S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表A1的示數(shù)保持1A不變（填下面的操作）
c．用R4換下R3重復(fù)上述操作，讀出通過R4的電流為0.2A．
d．分析數(shù)據(jù)得到結(jié)論：當(dāng)電阻兩端電壓一定時(shí)，通過電阻的電流與電阻成反比
乙組的實(shí)驗(yàn)中，R1與電流表的共同作用相當(dāng)于電壓表作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，閉合開關(guān)后將變阻器的滑片向左移動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�
A．電路總電阻變小B．電流表讀數(shù)變大
C．電磁鐵的磁性增強(qiáng)D．彈簧測力計(jì)示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．老師在講臺做演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，把少量的碘在燒瓶里放，并用酒精燈對燒杯微微加熱，過一會兒停止加熱．在此實(shí)驗(yàn)中可以看到，固態(tài)的碘沒有熔化，而直接變成紫色的碘蒸氣，這種現(xiàn)象叫升華．停止加熱后，碘蒸氣沒有液化，而直接變成固態(tài)的碘附在瓶壁上，這種現(xiàn)象叫凝華．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　�。�
A．隕石墜人地球大氣層成為流星B．點(diǎn)燃的火箭飛向太空
C．內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)D．夏天，廣場上的石凳被曬得發(fā)燙

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同步練習(xí)冊答案