1．人吹口哨時所發(fā)聲音的振動物體是（　�。�
A．嘴唇B．聲帶C．舌頭D．氣體

分析 聲音是由物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動．

解答 解：吹口哨的聲音是靠空氣振動而發(fā)聲的．
故選D．

點評 仔細分析，辨別聲源：
氣球爆炸：周圍的氣體振動；
向暖瓶里灌水聲：空氣柱振動；
吹笛子聲：空氣柱振動；
鳥叫：鳴膜；
蟬叫：腹膜．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示是A、B兩定值電阻的U-I圖象，由圖象中信息可知（　�。�
A．若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端，則通過A的電流大
B．若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端，則A的實際功率小
C．若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端，則B兩端的電壓大
D．若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端，則B的實際功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．關于物體的內能，下列說法正確的是（　�。�
A．溫度為0℃的物體也有內能
B．物體內能增加，一定是通過外界對物體做了功
C．四沖程汽油機壓縮沖程中，氣缸中的氣體內能增加
D．正在沸騰的水吸收熱量，溫度增加，內能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列有關家用電器的判斷，正確的是（　�。�
A．空調和電風扇都可以降低室內溫度
B．利用超導材料制作電飯鍋的發(fā)熱體，發(fā)熱效果會更好
C．手機和收音機都能接收電磁波
D．微波爐產(chǎn)生的微波和聲波是本質上相同的波

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎直的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直，兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置的問題．
（2）點燃A蠟燭，小心移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，進一步觀察　A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板垂直．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，甲、乙兩個實心正方體放在水平地面上，若將乙疊放在甲上表面中央或將甲疊放在乙上表面中央，甲、乙對地面壓強的增加量相等．則甲、乙的質量、密度及對地面壓強的關系中正確的是（　�。�
A．m甲一定等于m乙B．ρ甲可能等于ρ乙C．p甲一定大于p乙D．p甲可能等于p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．用電磁鐵制成的“電磁繼電器”通常應用于控制電器電路，如圖a、b所示，它可以使工人通過對低電壓、弱電流控制電路的操作，實現(xiàn)對高電壓、強電流工作電路點的控制．從電磁繼電器的工作原理分析，靜觸頭組合相當于一個開關．A是一個電磁鐵，B的實質是一個銜鐵（以上均填寫物理名稱）．工人通過“控制電路”間接地控制“工作電路”，主要目的是為了由電磁鐵控制電路通斷的開關．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．很多學校都開設了口風琴課，打開風琴的外殼里面有很多長度不同的銅片，吹口風琴時，氣流使銅片振動發(fā)聲，長度不同的銅片可以改變聲音的音調，琴聲是通過空氣傳到觀眾的耳朵的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．圖甲是某同學家使用的水族箱，箱內盛水40L．為了讓熱帶色有一個舒適的生活環(huán)境，箱內裝有一個“220V 200W“的電加熱棒給水加熱，當水溫升到設定值時加熱棒便自動停止工作，待水溫自然冷卻到一定溫度后再次加熱，使箱內水溫穩(wěn)定在一定范圍 之內，水溫隨時間變化圖象如圖乙所示．c水=4.2×103J/（kg•℃），請你計算：

（1）水族箱內水的質量；
（2）正常工作時，通過電加熱棒的電流；（保留一位小數(shù)）
（3）電加熱棒給水加熱時的效率．

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