“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新情”，這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩，寫春情天暖，鳥語花香的山村美景。對于前一句，從物理學(xué)的角度可以理解為花朵中的分子運(yùn)動速度_____，說明當(dāng)時周邊的氣溫突然____。兩滴水銀接觸時會自動結(jié)合成一滴較大的水銀，說明分子間存在____作用。液體和固體難以被壓縮，說明分子間還存在___作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級全冊物理單元復(fù)習(xí)測試：第十三章內(nèi)能 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取_________相等的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時，通過比較_________來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

（2）通過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到40℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲_________Q乙．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

28

32

36

40

44

乙的溫度/℃

12

19

26

33

40

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_________物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年九年級全冊物理《比熱容》練習(xí)試卷 題型：多選題

小東根據(jù)如圖提供的信息得出以下四個結(jié)論，其中正確的是

A. 我國北方樓房中的“暖氣”用水作介質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛荽?/p>

B. 質(zhì)量相等的水和沙子，吸收相同熱量，水比沙子升溫多

C. 質(zhì)量相等的沙子和鐵，降低相同溫度，沙子放出的熱量大于鐵放出的熱量

D. 鐵塊和鋁塊升高相同溫度，一定吸收相等的熱量

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理上冊內(nèi)能單元檢測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究分子模型時，把相同體積的水和酒精充分混合，發(fā)現(xiàn)混合后的總體積小于混合前兩液體的體積之和。為了確定減小的體積和酒精含量的關(guān)系，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究：

A．把一端封口的細(xì)玻璃管固定在米尺上，封口端和零刻度線對齊；

B．在玻璃管中注入一定體積的水，讀出水面的刻度L1；

C．然后快速注入酒精到100cm刻度線；

D．封閉管口，將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，讀出液面的刻度L。

（1）水和酒精充分混合后的總體積減小，這一現(xiàn)象表明_____

A．分子間有引力 B．分子間有斥力

C．分子間有空隙 D．分子是運(yùn)動的

（2））學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，測出水柱的長度L1和混合后液柱的總長度L，并計(jì)算出混合后酒精質(zhì)量的含量β和液柱減小的長度△L．部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：

①第2次實(shí)驗(yàn)水面對刻度如圖所示，讀出水面的刻度_____cm．根據(jù)試題中信息，計(jì)算第3次實(shí)驗(yàn)后酒精質(zhì)量的含量為_____%；第4次實(shí)驗(yàn)液柱減小的長度為_____cm．（酒精密度0.8g/cm3）

②根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，請?jiān)谌鐖D坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出△L﹣β的關(guān)系圖線________。由圖線可知，在水和酒精混合前的總體積相同的前提下，混合后的體積減小量（△L）隨著酒精質(zhì)量含量（β）的增大而_____。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理上冊內(nèi)能單元檢測試卷 題型：填空題

做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，但它們改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)不相同，其主要區(qū)別為_____，兩個物體間發(fā)生熱傳遞的條件是_____。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理上冊內(nèi)能單元檢測試卷 題型：單選題

把一滴溫度較高的藍(lán)墨水滴入冷水中，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 藍(lán)墨水的溫度越高，所含的熱量越多

B. 藍(lán)墨水的溫度越高，分子熱運(yùn)動越劇烈

C. 藍(lán)墨水放出熱量，內(nèi)能減小

D. 杯中的冷水吸收了熱量，內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級上冊物理第十四章《內(nèi)能的利用》單元檢測題 題型：計(jì)算題

（7分）小亮家有一個容積為2L的水壺，水壺里裝有初溫為25℃的水，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下小亮用天然氣爐具對水進(jìn)行加熱。[已知天然氣的熱值q=8.4×107J/m3，水的比熱容 c水=4.2×103J/（kg•℃）]求：

（1）燒開1L水，水需要吸收多少熱量？

（2）若天然氣爐具的效率是30%，則燒開1L水需要完全燃燒多少m3的天然氣？

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊：第十八章電功率單元過關(guān)測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，該實(shí)驗(yàn)通過比較_____，來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。下面的探究實(shí)例中，也是采用這種研究方法的是_____。

A．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

B．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻

C．在探究影響動能大小因素的實(shí)驗(yàn)中，小車動能的大小通過木塊移動的距離來比較。

實(shí)驗(yàn)中燒瓶內(nèi)液體小明選擇了煤油而不是水，這樣選擇的理由是_____。

（2）小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小。重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見表）。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電流/A

通電時間/s

電阻/Ω

溫度升高量/℃

1

0.3

30

10

1.5

2

0.6

30

10

6.0

由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時間相等時，電流_____，其產(chǎn)生的熱量_____。

（3）若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中_____（選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻_____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．（本題中，三個燒瓶中的液體質(zhì)量相等）

（4）小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他應(yīng)選擇乙圖中_____（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成_____。水和煤油吸熱的多少是通過_____ （選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時間”）來反映的。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊第13-14章內(nèi)能、內(nèi)能的利用單元復(fù)習(xí)測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于熱值的說法正確的是

A. 燃料燃燒的越充分，熱值越大

B. 2kg煤的熱值等于1kg煤的熱值

C. 1kg煤燃燒放出4×105J的熱量，則煤的熱值為4×105J/kg

D. 燃料燃燒時，用的燃料越多，獲得的熱值越大

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同步練習(xí)冊答案