【題目】音樂小組的兩位同學(xué)制作了各自的樂器,樂器發(fā)聲的波形圖如圖,對此說法不正確的是( )
A.樂器發(fā)聲時都在振動
B.樂器發(fā)聲的音色相同
C.樂器發(fā)聲的響度相同
D.樂器發(fā)聲的音調(diào)相同
【答案】B
【解析】解:A、因為聲音是由物體振動產(chǎn)生的,所以樂器發(fā)聲時都在振動.說法正確.
B、不同樂器、不同發(fā)生體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的音色會不同,我們是靠音色來辨別樂器的種類,所以音樂小組的幾位同學(xué)的各自的樂器音色不同.說法錯誤.
C、振幅是指振動物體離開平衡位置的最大距離,它決定了聲音的響度.觀察圖示可知振幅相同,所以樂器發(fā)聲的響度相同.說法正確.
D、頻率表示物體振動的快慢,物體振動的越快,頻率越大,音調(diào)越高.觀察圖形,相同時間內(nèi),經(jīng)過的周期越多,頻率越大.振動物體往返一次叫一個周期.觀察圖示可知發(fā)聲體振動的頻率相同,所以音調(diào)相同.說法正確.
故選B.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,中國運(yùn)動員李堅柔在2014年索契冬奧會短道速滑女子500米決賽中以45秒263奪得中國代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會上的首枚金牌,比賽中李堅柔不斷用腳向后蹬地以獲得較大的速度,其中涉及到的力學(xué)知識是(寫出一點(diǎn)),滑行過程中,冰刀與冰面摩擦發(fā)熱,這是通過方式改變了冰刀的內(nèi)能。到達(dá)終點(diǎn)后,由于
她仍能向前運(yùn)動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國輪椅冰壺隊在韓國平昌冬殘奧會上奪得金牌,實現(xiàn)了我國冬殘奧會金牌“零的突破”。運(yùn)動員將冰壺推出后,冰壺由于_______繼續(xù)向前運(yùn)動。 休息時,運(yùn)動員用吸管吸飲料,這是利用了___的作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】農(nóng)村在早春育秧時,農(nóng)民伯伯早上將秧田里的水放掉,陽光照射使秧田的溫度盡快升高;而晚上秧田則要蓄水保溫,有利于秧苗的成長,這樣做是利用了水的 較大的原理。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于減弱噪聲的說法中,不正確的是( 。
A. 居室采用雙層窗和一些隔音性好的建筑材料是在傳播過程中減弱噪聲
B. 摩托車裝上消聲器是在聲源處減弱噪聲
C. 在嘈雜的環(huán)境里戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲
D. 教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置是在傳播過程中減弱噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為反對浪費(fèi),響應(yīng)“光盤行動”,小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計了“光盤儀”。餐盤放在載盤臺上,若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過規(guī)定值。人一旦離開餐桌,提示器就會發(fā)出提示音,其原理圖如下圖所示。電源電壓3V不變,提示器的電阻R0恒為50 Ω,傳感器R1的阻值隨載盤臺所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示。開關(guān)s閉合后,問:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)當(dāng)載盤臺所載質(zhì)量是100g時,R1的阻值是多少?電路中的電流是多少?
(2)在第(1)問的基礎(chǔ)上,通電5 s.電流通過R1產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03A時,提示器會發(fā)出提示音,若空餐盤質(zhì)量為100g,此時盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】額定功率均為“220V 500W”的電吹風(fēng)和電熨斗,都在額定電壓下工作兩分鐘,_____產(chǎn)生的熱量多,產(chǎn)生的熱量為_____J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們聽到上課鈴聲,就會迅速回到教室,這是因為聲音可以傳遞 ______ ,許多老師上課利用擴(kuò)音器,這是為了增加聲音的________ 。
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