【題目】張峰有一個標(biāo)準(zhǔn)的電壓表,它有0~3V和0~15V兩個量程。用它測量由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時,接線正確,但他讀出的讀數(shù)是10V,這顯然是錯誤的。請你說出他出現(xiàn)錯誤的原因:_____。實際電壓應(yīng)是_____V?

他接著按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:

(1)表格設(shè)計存在一個不足之處,是_____,通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是_____

(2)測量三次的目的是_____,在這次實驗中他是通過采用_____(填“改變電源電壓”或“更換不同規(guī)格的小燈泡”)的方法改變電流的大小從而進行三次實驗

(3)結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進意見:_____。

【答案】看錯了電壓表量程 2 電流沒有單位 并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和 避免偶然性,使結(jié)論更具有普遍性 改變電源電壓 使用三個電流表同時接入到電路中的A.B.C處,測出它們的電流。

【解析】

出錯的原因是接的小量程卻按大量程讀的數(shù),電源由兩節(jié)干電池組成,電源電壓是3V,電壓表示數(shù)不可能超過3V,電壓表大量程分度值是0.5V,小量程分度值是0.1V,大量程是小量程的5倍,電壓表讀數(shù)10V是弄錯了量程造成的,把小量程當(dāng)做大量程了,因此正確讀數(shù)是=2V;(1)分析表格中的數(shù)據(jù)可知,此表格設(shè)計中電流沒有單位;由表中實驗數(shù)據(jù)可知,支路電流之和等于干路電流,可以得出的實驗結(jié)論是:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和;(2)多次測量的目的是獲得多組實驗數(shù)據(jù),避免偶然性,使實驗結(jié)論具有普遍性與可靠性;據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電流是成倍數(shù)的增加,所以是通過改變電源電壓的方式進行的實驗;(3)一個電流表在不同位置測量時,讀數(shù)誤差較大,為了減小誤差可以使用三個電流表同時接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,下列說法正確的是( )

A. 為了便于觀察找到像的位置,該實驗最好選平面鏡進行實驗

B. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像會變大

C. 移去后面的蠟燭B,并在該處上放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的

D. 保持A、B兩支蠟燭位置不變,改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)B能與A的像重合

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【題目】【2016·自貢卷】某同學(xué)連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組,當(dāng)他將開關(guān)閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則L1兩端的電壓為______,L2兩端的電壓為______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測量“小燈泡電阻”的實驗電路。電源電壓恒為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是已連接好的實物電路。

(1)閉合開關(guān)前滑片P應(yīng)移至滑動變阻器的_____(選填“最右”或“最左”)端,起到保護作用。

(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P在某一位置時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的電阻是_____Ω.若要測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,應(yīng)將滑片P向_____移,直到小燈泡正常發(fā)光。

(3)由于電流表和電壓表都有內(nèi)阻,通常情況下是忽略不計的。若它們的電阻不能忽略,則按如圖甲所示電路測量小燈泡發(fā)光時的電阻比真實值相比_____。(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究通電螺線管的實驗中,小明連接了如圖所示的電路,通電螺線管M端放有一小磁針,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,下面說法正確的是(

A.通電螺線管M端為S極

B.小磁針N極指向水平向右

C.若滑動變阻器的滑片P向b端移動,通電螺線管的磁性增強

D.若滑動變阻器的滑片P向b端移動,通電螺線管的磁性減弱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來研究水的沸騰。從點燃酒精燈加熱開始計時,當(dāng)液體中有氣泡上升時,每隔1min記錄水的溫度如下表所示:

時間/min

····

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

····

溫度/

····

95

96

97

98

98

98

95

98

98

98

····

1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖5A、B所示,則圖中_____是水沸騰前的情況,圖中_____是水沸騰時的情況;

2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第______分鐘時的數(shù)據(jù);

3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為_____℃,水在沸騰過程中溫度______ (選填“升高”、“不變”或“降低”);此過程需要______熱。

4)在圖中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像;

______

5)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長。為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是_______________。

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【題目】小明爸爸新買了個智能手機,手機電池銘牌上的部分參數(shù)如表:

(1)該銘牌中有一個物理量是明顯錯誤的,請你指出來并改正,且說明理由__________

(2)經(jīng)檢測該手機通話時電功率約為1W,則剛充滿電的電池能讓手機最多連續(xù)通話多少時間_____?

(3)若手機待機電流約2mA,則待機功率約為多少_________-?

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【題目】為探究影響導(dǎo)體電阻因素,小明根據(jù)如圖連接好實物,并找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線,如下表所示:

導(dǎo)線

材料

長度

橫截面積

A

鎳鉻

l0

S0

B

鎳鉻

2l0

S0

C

鎳鉻

2S0

D

錳銅

l0

S0

(1)實驗中,為驗證猜想,可通過觀察 來判斷接入電路中導(dǎo)體的電阻的大小,這種研究問題的方法叫做 (選擇“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”).

(2)要探究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進行實驗;

(3)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進行實驗;

(4)小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,則導(dǎo)線C的長度應(yīng)為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華在綜合實踐活動中想制作一個醫(yī)用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是用鹽水結(jié)成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點.

1)在選擇溫度計時,有量程分別為2℃~102的溫度計甲和20℃~102的溫度計乙,應(yīng)選擇溫度計__________(選填“甲”或“乙”),這樣選擇的原因是___________

2)在測量過程中,他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水的凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是 200ml,小明加了 1 湯匙的鹽,而小華加了 3 湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點可能與鹽水的濃度有關(guān),接著他們進行了多次實驗得出了不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:

度(%

3

6

9

12

15

18

21

24

27

凝固點(℃)

2

4

6

8

15

18

17

1.8

其中濃度為15%時鹽水的凝固點如圖溫度計所示,其凝固點為__________℃。分析表格中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)鹽水濃度增大時,其凝固點將__________

3)小明分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論:當(dāng)鹽水濃度為21%時,鹽水的凝固點最低。你認為該結(jié)論是______________(選填“正確”或“錯誤”),如果你認為是錯誤的,你將通過怎樣的實驗來說服小明,請在下面橫線上簡要地寫出實驗方法;如果你認為是正確的,下面橫線空著不填寫。__________

4)實驗后,他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除去冰雪,原因是撒鹽后冰雪的熔點變__________了。(選填

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