【題目】一個重300N的物體Q,底而積為400cm2,將其放在水平地面上,它對地而的壓強是_______Pa。如圖所示,現(xiàn)將物體Q掛在杠桿的B端,在A端懸掛一個重100N的物體P,使杠桿在水平位置平衡，忽略杠桿自重的影響,若0A:0B=2:5,那么地面對物體Q的支持力為_______N。

【答案】 .7.5 x 103; 260

【解析】（1）物體對水平面是壓力等于其重力；原子壓力和受力面積，可以得到物體對地面的壓強；

（2）已知杠桿力臂關(guān)系和P的拉力，根據(jù)杠桿平衡條件可以得到物體Q對杠桿的拉力；根據(jù)力的作用相互性，可以得到杠桿對物體Q的拉力；根據(jù)Q靜止在地面上，所受合力為0，可以得到地面的支持力。

解答：（1）物體對地面的壓強為；

（2）因為，所以物體Q對杠桿的拉力為由于力的作用是相互的，所以杠桿對物體Q的拉力為，對于物體Q，有所以地面對物體Q的支持力為。

故答案為： (1). .7.5 x 103; (2). 260

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地溝油中含有大量對人體有毒的物質(zhì)，一些不法商人對其進行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后，提供給無良餐館使用，假冒色拉油，嚴(yán)重傷害市民身體健康．小明學(xué)了密度后，想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油．他查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.90g/cm3﹣0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.96g/cm3之間．然后，他進行了如下實驗鑒別：

A．把天平放在水平桌面上，將游碼移至左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使天平平衡；

B．取適量樣品油倒入燒杯，用天平測出燒杯和樣品油的總質(zhì)量M1，如圖乙所示m1= ；

C．然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中，測出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m2=25g，則量筒中樣品油的質(zhì)量表達(dá)式為m1﹣m2；

D．讀出量筒中樣品油的體積V，如圖丙所示；

E．利用實驗數(shù)據(jù)，計算出樣品油的密度ρ= g/cm3；

F．根據(jù)測算出的密度，小明通過比對，該樣品油 地溝油（選填“是”或“不是”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在認(rèn)識到杠桿轉(zhuǎn)動跟力、力臂有關(guān)后，某實驗小組通過實驗進一步探究杠桿的平衡條件。以下是他們的部分實驗過程：

（1）首先，將杠桿放在水平桌面上，在不掛鉤碼的情況下，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿平衡在______位置上，以方便直接讀出力臂；

（2）接下來，他們使杠桿在如圖位置靜止，多次實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示（每個鉤碼的重力為1N，杠桿質(zhì)量、刻度分別均勻）；小玲認(rèn)為杠桿的平衡條件為F1=F2，L1=L2；而小軍則認(rèn)為實驗還需要進一步改進。你認(rèn)為小玲總結(jié)的杠桿平衡是______（選填“正確的”或“錯誤的”）；

（3）如果小軍在杠桿左端A點再掛2個鉤碼（即左端共4個鉤碼），接下來，他應(yīng)該將右端的兩個鉤碼向右移動______格，杠桿才會在原位置再次平衡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等，做一個如圖所示的橡皮筋測力計．下列說法中錯誤的是

A. 刻度可以標(biāo)在牙膏盒上

B. 可以把回形針上端當(dāng)作指針

C. 可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度

D. 不同橡皮筋做的測力計量程都相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口,制成簡易“密度計”,如圖所示�，F(xiàn)使吸管豎直漂浮在相同燒杯內(nèi)深度相等的不同液體中，測得液面到吸管下端的深度為h,如圖中表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度ρ、液體對杯底的壓強p和燒杯對桌面的壓強p'與深度h關(guān)系的圖像中，可能正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）小明探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg．

（1）如圖⑥所示實驗時，物體受到的浮力為________N．

（2）由圖②、③、④所示實驗得出的結(jié)論是：在液體密度相同時，物體所受浮力的大小與________有關(guān)．

（3）由圖______所示實驗得出的結(jié)論是：物體浸沒在液體中時，所受浮力的大小與深度無關(guān)．

（4）小明由圖③、⑦所示實驗，他就得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)的結(jié)論．他的分析過程是______（選填“正確”或“錯誤”）的，你判斷的理由是___________________．

（5）由圖中提供的數(shù)據(jù)，可以求出鹽水的密度為________kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蘭幫助媽媽做飯,看見茄子漂浮在水盆里,“茄子的密度是多大呢?”家中沒有天平和量筒,小蘭找來一個圓柱形的井水桶和刻度尺,就粗測出了茄子的密度,小蘭在實驗過程中直接測量的物理量是:①在井水桶倒入適量的水,用刻度尺測量水深為h1;②_____________________,用刻度尺測量此時水深為h2;③用手指剛好將茄子壓沒人水中,用刻度尺測量此時水深為h3,茄子的密度的表達(dá)式是:ρ=_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用自制的水凸透鏡（當(dāng)向水凸透鏡里注水時焦距變小，抽水時焦距變大）來探究凸透鏡成像的規(guī)律。

（1）若實驗在光屏上得到如圖甲的像，應(yīng)將蠟燭向_____（選填“右下”“左上”“右上”“左下”）調(diào)節(jié)，直至_____。

（2）如圖乙，讓一束平行于主光軸的光射向水凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏位置，此時光屏上出現(xiàn)了一個最小最亮的光斑，則此水凸透鏡的焦距為_____cm。

（3）小明將蠟燭水凸透鏡和光屏調(diào)整至如圖丙的位置時，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，此像是倒立的、_____的實像，小明接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將水凸透鏡移至光具座_____cm刻度處，再次得到清晰地燭焰像。

（拓展）小明利用注射器從水凸透鏡中向外抽少許水，光屏上原來清晰的像變的模糊不清，這與_____（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）的成因相同：要想重新得到清晰的燭焰的像，在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下，應(yīng)將光屏向_____（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）水凸透鏡的方向移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（2016·河南卷）（雙選）如圖所示，在測量摩擦力的實驗中，用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動，下列選項中屬于平衡力的是（ ）

A. 木塊受到的重力與木塊受的支持力 B. 地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力

C. 木塊受的拉力與木塊受的摩擦力 D. 木塊受的重力與木塊對地面的壓力

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