用電熱壺?zé)畷r(shí)，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣”；在炎熱的夏天，打開(kāi)冰箱門(mén)也會(huì)出現(xiàn)“白氣”。以下說(shuō)法正確的是

A．壺嘴里冒出的“白氣”，是水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣

B．打開(kāi)冰箱門(mén)出現(xiàn)的“白氣”， 是由原來(lái)冰箱內(nèi)的水蒸氣變成

C．在這兩種“白氣”形成的過(guò)程中，都需要吸收熱量     

D．這兩種“白氣”都是由水蒸氣液化形成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)將一箱書(shū)搬上樓，可以有兩種方法：第一次是把所有書(shū)一起搬上樓；第二次是先搬一部分上樓，再搬剩下的部分，假設(shè)他上樓的速度相同。用這兩種方法搬書(shū)的功率分別為P1P2，機(jī)械效率為η1η2，則P1 P2，η1 η2。（均選填“>”、“ <”或“ =”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是     

A．冬天常見(jiàn)的霜，是空氣中水蒸氣直接升華而成的小冰粒

B．炎熱的夏天，從冰柜里面拿出來(lái)的冰棍冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象

C．晶體和非晶體一樣，都是在熔化時(shí)吸熱，溫度保持不變

D.100℃的水蒸氣燙傷比100℃的沸水燙傷更嚴(yán)重，是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


端午節(jié)期間，我國(guó)多地會(huì)舉行了劃龍舟（劃船）比賽（如圖）。

（1）運(yùn)動(dòng)員通過(guò)鼓聲來(lái)統(tǒng)一劃龍舟的節(jié)奏。鼓聲是由鼓面的   ▲   產(chǎn)生的。 

（2）劃水時(shí)，船槳是   ▲     杠桿。（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）

（3）運(yùn)動(dòng)員向后劃水，船就向前進(jìn)，這說(shuō)明物體間力的作用是   ▲   的。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明學(xué)習(xí)了電流表與電壓表知識(shí)后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

（1）在驗(yàn)證串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明進(jìn)行了如下操作：

①如圖甲所示，把兩個(gè)規(guī)格適當(dāng)?shù)男襞軱1和L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上，使燈泡發(fā)光，②分三次接人電壓表，分別測(cè)量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一．

回答下列問(wèn)題：

表一的測(cè)量結(jié)果是 ▲ （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，這是由于 ▲ ▲ 。

(2) 如果將電流表分別接入A、B、C處 ，可探究的問(wèn)題是 ▲ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于機(jī)械能和內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是

A．具有機(jī)械能的汽車不一定具有內(nèi)能

B．足球比賽時(shí)，足球在上升過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻液是利用了水的比熱容較大的特點(diǎn)

D．兩手互搓，手變熱，是用熱傳遞的方法來(lái)改變手的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


家庭電路中的電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等用電器都是  ▲   聯(lián)在電路中的。小明家電能表上月底的示數(shù)為，本月底的示數(shù)如圖所示。本月消耗的電能為  ▲   kW•h。按0.5元/（kW•h）的電價(jià)計(jì)費(fèi)，應(yīng)付電費(fèi)  ▲   元。電能表的參數(shù)表明，小明家能同時(shí)使用的用電器總功率不得超過(guò)  ▲   W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 如圖9為自制的潛水艇模型。當(dāng)向右拉針筒活塞時(shí)，此時(shí)模型將           (選填“上浮”、“懸浮”、“下沉”)。當(dāng)模型排開(kāi)的水所受到的重力為0.2N時(shí)，它受到的浮力　        N。

         

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