如圖9為自制的潛水艇模型。當(dāng)向右拉針筒活塞時(shí),此時(shí)模型將 (選填“上浮”、“懸浮”、“下沉”)。當(dāng)模型排開(kāi)的水所受到的重力為0.2N時(shí),它受到的浮力 N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用電熱壺?zé)畷r(shí),水沸騰后,從壺嘴里冒出“白氣”;在炎熱的夏天,打開(kāi)冰箱門也會(huì)出現(xiàn)“白氣”。以下說(shuō)法正確的是
A.壺嘴里冒出的“白氣”,是水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣
B.打開(kāi)冰箱門出現(xiàn)的“白氣”, 是由原來(lái)冰箱內(nèi)的水蒸氣變成
C.在這兩種“白氣”形成的過(guò)程中,都需要吸收熱量
D.這兩種“白氣”都是由水蒸氣液化形成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,小明用一個(gè)滑輪組勻速提升重為 200N 的物體,物體在 4s 內(nèi)上升 2m 的過(guò)程中,人所用的拉力為 125N。此過(guò)程中,小明做的有用功是_______J,拉力的功率是_______W,滑輪組的機(jī)械效率是_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖2所示,甲、乙是兩個(gè)用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球,讓乙球靠近甲球,在下列幾種情況中,兩球互相排斥的是( )
A.甲球帶正電,乙球不帶電 B.甲球不帶電,乙球帶負(fù)電
C.甲球帶正電,乙球帶負(fù)電 D.甲、乙兩球都帶負(fù)電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在部分公交車后門兩側(cè)的扶手上,各裝有一個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)(如圖黑圓圈處),想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的電鈴都會(huì)發(fā)聲,提醒司機(jī)有乘客需要下車。如圖5所示的四個(gè)電路中符合設(shè)計(jì)要求的是( )
圖 圖5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后,小剛用一根粗細(xì)均勻的吸管自制了一支密度計(jì)。他在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整。做好后測(cè)出該密度計(jì)的總質(zhì)量為2.4g,吸管總長(zhǎng)為0.12m 。
(1)如圖11所示是小剛將該密度計(jì)放入水中靜止時(shí)的情形,A是他在吸管上標(biāo)記的此時(shí)水面的位置。則圖中密度計(jì)受到的浮力是 N。
(2)若將該密度計(jì)從水中取出擦干、放到密度為1.1×103kg/m3的鹽水中,漂浮時(shí)密 度計(jì)受到的浮力為 N,此時(shí)吸管上鹽水液面的位置在A的 (選填“上 方”或“下方”)。
(3)小剛將自制好的的密度計(jì)放入另一種液體中,沉到容器底,不好測(cè)量這種液體密度,如圖12,可采取的辦法是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電流為0.3A,燈絲阻值在10Ω—15Ω之間。所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器(50Ω 1A)一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)如圖21甲所示是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,圖21甲圖中的滑片P應(yīng)位于 (選填“左”或“右”)端;閉合開(kāi)關(guān)無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是 (寫出一種即可)。
(3)排除故障,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3 A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖21乙所示,讀數(shù)為 V,小燈泡的額定功率為 W。
(4)小紅沒(méi)用電壓表,但多用了一個(gè)開(kāi)關(guān),其它器材與小明的相同,也測(cè)出了另一個(gè)額定電流為Ie的小燈泡額定功率。她設(shè)計(jì)了如圖21丙所示電路圖,請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)步驟并寫出額定功率的表達(dá)式。 實(shí)驗(yàn)步驟:
①按圖連接電路,然后只閉合開(kāi)關(guān)S1,移動(dòng)滑片P,使電流表的示數(shù)為Ie .
②再閉合開(kāi)關(guān)S2 , 。
③小燈泡的額定功率的表達(dá)式:P額= 。(用字母表示,可能用到的物理量有:已知的電源電壓U、燈泡的額定電流Ie、滑動(dòng)變阻器的最大阻值R0和實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的物理量)
(5)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,保持 電壓表示數(shù)始終為2V,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于 Ω。
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分子很小,看不見(jiàn)摸不著,但我們可以通過(guò)一些現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)它。如“滿架薔薇一院香”說(shuō)明________________________;鉛筆很難被拉斷說(shuō)明 第13題圖__________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2014年11月上旬,連續(xù)的陰雨天氣致重慶氣溫走低,平均氣溫為1993年以來(lái)最低,給我們的生活帶來(lái)不便。細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn)教室窗戶的玻璃內(nèi)表面也“出汗”了,這種“出汗”現(xiàn)象形成的物態(tài)變化過(guò)程是( )
A.液化 B.升華 C.汽化 D.熔化
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