Question

13．如圖甲所示是探究“冰熔化特點”的實驗裝置，小華同學(xué)將裝有100g碎冰的試管放在裝有適量熱水的燒杯中加熱，每相隔相同的時間記錄一次溫度計a（選“a”或“b”）的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的溫度--時間圖象，由此可知，冰屬于晶體（選“晶體”或“非晶體”）．設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則AB階段物質(zhì)共吸收了2.1×10³J的熱量（已知c_水=4.2×10³J/kg•℃）．

Answer 1

分析 探究的是晶體的熔化規(guī)律時，需要記錄晶體的溫度；
晶體在熔化的過程中溫度不變；
根據(jù)吸熱公式求出熱量．

解答 解：本題探究的是晶體的熔化規(guī)律時，故需要記錄a的溫度；
由圖可知，冰在熔化的過程中，溫度不變，故冰是晶體；
CD階段10min物質(zhì)吸收的熱量Q=cm（t-t₀）=4.2×10³J/（kg•℃）×0.1kg×10℃=4.2×10³J；
則AB階段5min物質(zhì)吸收的熱量Q'=$\frac{1}{2}$Q=$\frac{1}{2}$×4.2×10³J=2.1×10³J；
故答案為：a；晶體；2.1×10³．

點評 觀察晶體與非晶體圖象要學(xué)會看關(guān)鍵點，這樣才能做出準(zhǔn)確的判斷．吸收的公式是我們應(yīng)該重點掌握的，運用中注意溫度的變化值是多少．實驗中物質(zhì)吸收的熱量來自加熱器，我們應(yīng)通過這一點來判斷，而不能通過溫度的高低．