如圖所示是賽艇比賽的場景,賽艇的槳可看成一個杠桿。若把杠桿按省力杠桿、等臂杠桿和費力杠桿進行分類,賽艇的槳屬于
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A.省力杠桿
B.費力杠桿
C.等臂杠桿
D.無法確定
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是賽艇比賽的場景,請回答下列問題:
(1)賽艇前進時,以賽艇為參照物,運動員是
靜止
靜止
的.
(2)賽艇的槳可以看成一個
費力
費力
杠桿,這種設計的目的是為了使運動員的手移動很小的距離時,使船槳在水中劃過的距離
很大
很大
,從而加快了賽艇前進的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是賽艇比賽的情景,運動員向后劃水,艇向前運動,這說明了
物體間力作用是相互的
物體間力作用是相互的
,賽艇的船漿可看成一個杠桿,它屬于
費力
費力
 杠桿(選填“省力”或“費力”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是賽艇比賽的場景,賽艇的槳只有向后劃水賽艇才前進,此現(xiàn)象說明
力的作用是相互的
力的作用是相互的
,賽艇靜止在水面時,賽艇所受重力和
浮力
浮力
平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是賽艇比賽的場景,請回答下列問題:
(1)賽艇前進時,以賽艇為參照物,運動員是        的。
(2)賽艇的槳可以看成一個    杠桿,這種設計的目的是為了使運動員的手移動很小的距離時,使船槳在水中劃過的距離   ,從而加快了賽艇前進的速度。
 

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科目:初中物理 來源:2012屆安徽省安慶市樅陽縣九年級第一學期期末考試物理卷 題型:填空題

如圖所示是賽艇比賽的場景,請回答下列問題:

(1)賽艇前進時,以賽艇為參照物,運動員是         的。

(2)賽艇的槳可以看成一個    杠桿,這種設計的目的是為了使運動員的手移動很小的距離時,使船槳在水中劃過的距離   ,從而加快了賽艇前進的速度。

 

 

 

 

 

 

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