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18.如圖所示,在研究杠桿平衡條件下的探究活動中:
①杠桿兩端的螺母的作用是調節(jié)杠桿在水平位置平衡;
②在杠桿的支點兩側上掛鉤碼后,發(fā)現左端比右端高,應將右邊鉤碼左移動(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡;
③從實驗得出的杠桿平衡條件是F1L1=F2L2

分析 (1)杠桿在使用時,要通過兩端的平衡螺母來調節(jié)杠桿的平衡;
(2)調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使平衡螺母向上翹的一端移動,使杠桿在水平位置平衡,這樣便于測量力臂的長;
(3)杠桿的平衡條件為:F1L1=F2L2

解答 解:(1)杠桿兩端的螺母的作用是調節(jié)杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的支點兩側掛上鉤碼后,發(fā)現左端比右端高,應將右側鉤碼向左移動,使杠桿在水平位置平衡,這樣力臂就在杠桿上,所以這樣的好處是便于讀出力臂.
(3)實驗得出的杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2
故答案為:(1)調節(jié)杠桿在水平位置平衡;
(2)左; 水平;
(3)F1L1=F2L2

點評 本題考查探究杠桿平衡條件的實驗,杠桿在水平位置平衡后,支點到力的作用點的距離就是力臂,因此在此實驗中我們應調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,以便直接讀出力臂.

練習冊系列答案
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