【題目】小明利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素.甲、乙兩圖裝置相同,分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止?jié)L下,鉆入并推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.
(1)紙盒被推動(dòng)得越遠(yuǎn),小球?qū)埡?/span> _________ 越多,表明小球的動(dòng)能越大.
(2)對(duì)比甲乙兩圖可知,小球的動(dòng)能與 ________ 有關(guān).
(3)若要驗(yàn)證動(dòng)能大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系,需要添加一個(gè)器材是 ________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān).
(1)小華是通過(guò)觀察 來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.
(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)(填寫兩點(diǎn)):① ;② .
(3)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與上述兩個(gè)因素的關(guān)系時(shí),必須采用 法.
(4)以下利用電磁鐵特點(diǎn)工作的是 (填寫序號(hào)).
A.電子驗(yàn)鈔機(jī) B.模型電動(dòng)機(jī)
C.電磁繼電器 D.手搖發(fā)電機(jī).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,木塊從斜面勻速滑下時(shí),受到摩擦力大小為F1;當(dāng)用平行于斜面的推力將該木塊由斜面底端勻速推至頂端的過(guò)程中,推力大小為F2(如圖乙),關(guān)于F1與F2的大小關(guān)系和能量的變化,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.F2=F1
B.F2=2F1
C.F2>2F1
D.推力對(duì)木塊做功,木塊的機(jī)械能增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究氣缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p與缸內(nèi)氣柱長(zhǎng)度h的關(guān)系,設(shè)計(jì)了一帶有活塞(橫截面積S=5cm2)并封閉了氣體的密閉金屬氣缸,如圖甲所示。某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,活塞緩慢下壓,記錄數(shù)據(jù)后繪制出如圖乙所示圖像。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)活塞下壓過(guò)程中,缸內(nèi)氣體質(zhì)量 (選填“變小”、“變大”或“不變”);
(2)據(jù)圖23乙可知,缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p與長(zhǎng)度h成 比;
(3)經(jīng)測(cè)量,當(dāng)缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p為1×105Pa時(shí),缸內(nèi)氣體的密度為1.3kg/m3,那么,當(dāng)缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p為5×105Pa時(shí),缸內(nèi)氣體的密度為 kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用氣球做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,要使兩個(gè)氣球靠近,應(yīng)用吸管對(duì)準(zhǔn) ______ 點(diǎn)(選填“A”、“B”或“C”)沿垂直于紙面方向用力吹氣.
(2)如圖乙所示,將氣球迅速拉長(zhǎng)后,立即貼近額頭上,額頭感覺到氣球變熱,此現(xiàn)象說(shuō)明的物理知識(shí)是 ________________.
(3)如圖丙所示,松開土氣球口的夾子,氣球向右運(yùn)動(dòng).
① 使氣球向右運(yùn)動(dòng)的力施力物體是 __________;
② 以吸管為參照物,鐵架臺(tái)是 ___________的;
③ 此現(xiàn)象可以說(shuō)明 ________(填字母)
A.物體間力的作用是相互的
B.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.氣體流速越大,壓強(qiáng)越小
D.內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1 = 2Ω,R2 = 3Ω,R3 = 4Ω.只閉合S,電流表A1、A2示數(shù)之比為 _______,電壓表V1、V2示數(shù)之比為 _________.再閉合S1、S2,電流表A1、A2示數(shù)之比為__________,電壓表V1、V2示數(shù)之比為 _________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是__________________________________;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在以下實(shí)例中,屬于聲波傳遞能量的是
A. 雷聲響起預(yù)示可能會(huì)下雨
B. 敲西瓜聽聲音判斷是否成熟
C. 用超聲波清洗眼鏡
D. 通過(guò)超聲波了解胎兒發(fā)育的情況
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