盤天平測一物體的質(zhì)量,測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在右盤,將砝碼放在左盤了,他又不想重測,而想根據(jù)數(shù)據(jù)來定值.他記得當時用了50g、20g、10g的砝碼各一個,游碼位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為( 。
A、81.4gB、81.8gC、78.2gD、78.6g
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

下列有關(guān)對中學生的評測,符合實際的是( 。
A、質(zhì)量約為500kgB、握力約為3000NC、身高約為1.70mD、心臟正常跳動一次的時間約為3s

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科目:初中物理 來源: 題型:

在下列數(shù)字后面分別填上適當?shù)膯挝唬?br />(1)一名中學生的質(zhì)量約為50
 
;
(2)一卡車鋼材的質(zhì)量約為5
 
;
(3)一只雞蛋的質(zhì)量約為50
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

想測一張郵票的質(zhì)量,下列方法中最理想的是( 。
A、將一張郵票直接測量B、測100張相同郵票的質(zhì)量,再除以100C、測螺帽與一張郵票的總質(zhì)量再減去測得的螺帽質(zhì)量D、測5張郵票質(zhì)量,再除以5

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科目:初中物理 來源: 題型:

有一體積為30cm3的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為237g,則( 。
A、用天平測質(zhì)量時,固體應(yīng)放在天平右盤B、把此固體截去一半,剩余部分密度減小C、此固體的密度為7.9g/cm3D、只改變此固體形狀,它的質(zhì)量減少

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實驗中,下列操作錯誤的是( 。
A、使用天平時,應(yīng)將天平放在水平桌面上B、調(diào)節(jié)橫梁平衡時,應(yīng)先將游碼移至橫梁標尺左端“0”刻度線上C、稱量時指針偏向分度盤中線右側(cè),應(yīng)向右盤增加砝碼或向左移動游碼D、觀察到指針在正中刻度線或在做左右幅度相等的擺動,可認為天平橫梁已平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗儀器使用方法的說法中,正確的是(  )
A、用天平測量物體質(zhì)量時,向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡B、使用溫度計測量液體溫度,讀數(shù)時可以將溫度計從液體中取出C、使用電流表時,可以將它直接接在電源兩極上D、使用量筒測量水的體積,讀數(shù)時視線應(yīng)該與凹液面底部相平

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列圖象中,能正確反映同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個實心木圓柱體和一個實心銅圓柱體豎直靜置于同一水平桌面上,他們質(zhì)量和高度均相等,則它們( 。
A、體積相等B、重力相等C、對桌面的壓力相等D、對桌面壓強的比值等于其密度的比值

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