12.電阻是導體本身的一種性質.在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中,采用了“控制變量”的方法.下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄:
導體編號ABCD
長度(m)1.00.51.00.5
橫截面積(mm21.22.41.2
材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲
(1)要探究導體電阻大小與長度是否有關,應選用A、D兩根導體;
(2)選用A、C兩根導體,發(fā)現(xiàn)當導體兩端電壓一定時,通過C的電流比通過A的電流大,由此得到實驗結論是導體的材料和長度都相同時,橫截面積越大,電阻越小.

分析 (1)理解電阻是導體本身一種性質的含義.電阻的大小只與導體本身的材料、長度、橫截面積、溫度有關,與外界的電壓、電流的大小無關.
(2)掌握控制變量法在此實驗中的應用,要探究電阻和其中一項之間的關系,需保持其它量不變.

解答 解:
(1)要探究導體電阻大小與長度是否有關,應控制導體的材料、橫截面積都相同,而長度不同,所以應選擇AD兩根導體.
(2)由表格數(shù)據(jù)可知,A、C兩根導體的長度、材料都相同,C的橫截面積大,所以探究的是導體電阻大小與導體的橫截面積之間的關系;
導體兩端電壓一定時,通過C的電流比通過A的電流大,說明C的電阻較小,所以可得出結論:導體的材料和長度都相同時,橫截面積越大,電阻越。
故答案為:(1)A、D;(2)導體的材料和長度都相同時,橫截面積越大,電阻越。

點評 此題是探究影響電阻大小的因素,掌握電阻是導體本身的一種特性,其大小只與導體本身的材料、長度、橫截面積、溫度有關,與外界的電壓、電流的大小無關.在探究影響因素時,需用控制變量法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在探究“冰熔化時溫度與時間的關系”實驗中,所用的實驗裝置如圖13所示,環(huán)境溫度大于0℃.
(1)實驗中,為了使試管中碎冰的各處溫度趨于一致,應該用攪拌器攪拌 (選填“用攪拌器攪拌”或“用酒精燈外焰加熱”)
(2)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
時間t/min0123456789
溫度t/℃-6-3-100000.51.53.5
狀態(tài)固態(tài)固液共存態(tài)液態(tài)
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出溫度與時間的關系圖象.
(3)由圖象可得出:冰熔化時隨著時間的增加,溫度不變.
(4)實驗中,0~2min冰的溫度由-6℃升高到-1℃,7~9min水的溫度由0.5℃升高到3.5℃.在這兩個時段加熱時間都是2min,但溫度計示數(shù)變化情況卻不同,造成該現(xiàn)象的主要原因是C(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)
A、水由于蒸發(fā)質量變小了         B、冰熔化成水后體積減小了
C、冰的比熱容比水小            D、冰吸收的熱量比水多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.用四個完全相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用同樣的時間,把質量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F1、F2,拉力做的功分別為W1、W2,拉力的功率分別為P1、P2,機械效率分別是η1、η2(忽略繩重與摩擦),下列關系式確的是( 。
A.F1<F2 η12B.F1>F2  η1>η2C.W1>W(wǎng)2  P1>P2D.W1=W2  P1=P2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.有一種炊具叫“高壓鍋”,“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是壓強(選填“壓強”或“壓力”);要估測人上樓的功率,需要測量的物理量有:人的體重、上樓的時間以及樓高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖所示,是某種物質的熔化圖象,由此可知它的熔點0℃,這種物質是冰.熔化過程持續(xù)了4 分鐘,在0~4分鐘時間內物質處于固體狀態(tài),4~8分鐘時間內是固液共存狀態(tài),8分鐘以后是液 態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示是水電站的攔河大壩,決定大壩壩底所受水的壓強大小的是( 。
A.大壩的高度B.大壩的形狀C.大壩的底面積D.水庫中水的深度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.老師布置作業(yè):讓同學們尋找生活中的物理現(xiàn)象,并做出解釋.小剛走進廚房,觀察到了一些現(xiàn)象,并做出了簡單的解釋.其中正確的是(  )
A.包餃子時捏出餃子花邊,說明力可以改變物體的形狀
B.墻壁上的吸盤式掛鉤利用了大氣壓
C.刀刃磨得很鋒利是為了利用增大壓力的方法來增大壓強
D.煮熟的餃子漂浮在水面上,餃子所受浮力大小等于重力大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示容器的底面積為1×10-2m2.把它放在水平桌面上,裝入24N的水后,水深為0.2m.求:水對容器底的壓力.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.兩個相同的魚缸注滿水,在其中一個中放入一個模型小船,然后把兩個魚缸分別放在天平兩盤上,如圖所示,則天平能平衡(填“能”或“不能”),水對缸底的壓強相等.(填“相等”或“不相等”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案