14．如圖所示，小明同學(xué)打開空氣壓縮引火儀，放進(jìn)一小撮干燥的棉絮到底部，然后用活塞把空氣壓縮引火儀封閉．用力將活塞快速壓下．
（1）壓下活塞，厚壁玻璃筒里空氣的內(nèi)能增大（選填“增大”、“減小”或“不變”），內(nèi)能的變化方式是做功．
（2）隨著空氣內(nèi)能的變化，玻璃筒中棉絮的內(nèi)能增大（選填“增大”、“減小”或“不變”），內(nèi)能的變化方式是熱傳遞．
（3）實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是棉絮著火．

分析 要解答本題需掌握：做功改變物體內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移．

解答 解：小明同學(xué)打開空氣壓縮引火儀，放進(jìn)一小撮干燥的棉絮到底部，然后用活塞把空氣壓縮引火儀封閉．用力將活塞快速壓下．
（1）壓下活塞，活塞對空氣做功，空氣內(nèi)能增加，溫度升高；是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能；
（2）隨著空氣內(nèi)能的變化，空氣把內(nèi)能傳給棉絮，玻璃筒中的棉絮內(nèi)能增加；是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能；
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是：棉絮著火；說明機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
故本題答案為：（1）增大；做功；（2）增大；熱傳遞；（3）棉絮著火．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對：改變物體內(nèi)能的兩種方法的了解和掌握，是中招的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．請按要求作圖，如圖所示，請畫出反射光線，并標(biāo)出反射角β．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖是某物質(zhì)凝固時溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知該物質(zhì)（　�。�
A．是非晶體B．在AB段處于固態(tài)
C．在BC段放熱，溫度不變D．凝固過程持續(xù)了6 min

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示電路中，當(dāng)滑片P在最左端時，電壓表示數(shù)為12V，電流表示數(shù)為1.2A；當(dāng)滑片P滑到最右端時電流表示數(shù)變?yōu)?.5A．求：
（1）電源電壓；
（2）電阻R0的阻值；
（3）滑動變阻器R的變化范圍是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．在圖（a）所示電路中，閉合開關(guān)s后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示．求：
（1）電源電壓．
（2）電阻R1和R2兩端的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，杠桿靜止在圖甲所示的位置．
（1）圖甲中，為使杠桿在水平位置平衡，可以將它右端的平衡螺母向左 （填“左”或“右”）移動．
（2）如圖乙所示，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測力計(jì)（圖中未畫出）拉杠桿，使其再次在水平位置平衡，為便于測量力臂，應(yīng)使彈簧測力計(jì)拉力的方向豎直向下．
（3）操作過程中，當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認(rèn)為接下來合理的操作是左側(cè)鉤碼右移．（寫出一條即可）
（4）甲同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示電路中，電源電壓為4.5V，且保持不變，閉合開關(guān)S后，電壓表V2的示數(shù)為3V，則（　�。�
A．小燈泡兩端的電壓為3V
B．小燈泡兩端的電壓為1.5V
C．向右移動滑片P，電壓表V1的示數(shù)不變
D．向右移動滑片P，電流表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．重力是地球附近一切物體都要受到的力，下列關(guān)于重力的說法，不正確的是（　　）
A．用字母g表示一個物體的重力跟這個物體的質(zhì)量之比
B．走鋼絲的雜技演員，手握有一根長桿是為了調(diào)節(jié)重心
C．在斜坡上行駛的汽車所受重力方向始終垂直于地面
D．兒童玩具“不倒翁”不倒的主要原因是它的重心較低

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從刻度尺的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”），
（1）要完成該研究實(shí)驗(yàn)，所需要的測量工具有停表和刻度尺；
（2）實(shí)驗(yàn)中測量小車平均速度的計(jì)算公式是：v=$\frac{s}{t}$．
（3）實(shí)驗(yàn)時，小車做變速（填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動，為了方便計(jì)時，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄟx填“小”或“大”）．
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時，則會使所測AC段的平均速度偏大（填“大”或“小”）．

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同步練習(xí)冊答案