7.小明站立在行駛的公交車上,汽車剎車時(shí),小明差點(diǎn)摔倒,試用慣性知識(shí)解釋小明為什么會(huì)向前摔倒?原來小明和汽車一起向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)汽車突然剎車時(shí),汽車和小明的腳由于受到阻力的作用而停止運(yùn)動(dòng),而他的上半身由于慣性仍然保持原來向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以小明容易向前摔倒.

分析 慣性就是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),它是一切物體都具有的.當(dāng)車與小明的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí),慣性便顯示出了它的作用.

解答 答:原來小明和汽車一起向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)汽車突然剎車時(shí),汽車和小明的腳由于受到阻力的作用而停止運(yùn)動(dòng),而他的上半身由于慣性仍然保持原來向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以小明容易向前摔倒.

點(diǎn)評(píng) 知道利用慣性來解釋這一現(xiàn)象不難,但要將其說明白卻要求我們抓住問題的重點(diǎn),這里明確是小明的腳隨汽車停止運(yùn)動(dòng),而上身由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),向前摔倒,才是回答的關(guān)鍵點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.水平桌面上有一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體,在水平拉力F的作用下沿直線運(yùn)動(dòng),拉力F與物體通過的路程s的圖象如圖所示,此過程中物體受到的摩擦力始終為1N.則下列說法中正確的是(  )
A.0~0.5m內(nèi)拉力F做功為1J
B.0~1m內(nèi)拉力F做功為1.5J
C.1~1.5m內(nèi)物體在做加速運(yùn)動(dòng)
D.0~1.5m內(nèi)拉力F做的功全部轉(zhuǎn)化為物體的機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在如圖所示的電路中,電源電壓為3V,L1上標(biāo)有“6V 3W”,L2上標(biāo)有“3V 3W”,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1.5A”.要使L2正常發(fā)光,則應(yīng)使S1閉合,S2接a(選“a”或“b”),同時(shí)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到A端,此時(shí)電路消耗的總功率是3.75W;當(dāng)S1斷開、S2接b時(shí),為使電路消耗的總功率不超過0.5W,電壓表的示數(shù)變化范圍是0.5V~1.2V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖,小明同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,要進(jìn)一步探究漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中有一個(gè)步驟會(huì)與如圖不同,這個(gè)步驟是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示的太陽(yáng)能熱水器,水箱內(nèi)裝有120kg水,若水溫由20℃升高到70℃,水吸收的熱量是多少焦?(c=4.2×103 J/(kg•℃))相當(dāng)于至少要燃燒多少體積的天然氣?(天然氣的熱值是8.4×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示的滑輪組(不計(jì)繩重及摩擦),工人師傅用50N的拉力將質(zhì)量為6kg、底面積為1000cm2的空吊籃A勻速提升到二樓平臺(tái),動(dòng)滑輪組的重力為40N;若靜止在二樓平臺(tái)的吊籃里裝了1000N的磚塊,繩子B和C能承受的最大拉力分別為800N和600N,當(dāng)質(zhì)量為50kg的工人師傅拉繩子C時(shí),吊籃對(duì)二樓平臺(tái)的最小壓強(qiáng)為800Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.毛毛在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)拉著木塊使其在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)在整個(gè)探究過程中共進(jìn)行了9次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
接觸面類型實(shí)驗(yàn)次數(shù)對(duì)接觸面的壓力(N)運(yùn)動(dòng)速度(cm/s)接觸面的大。╟m)測(cè)力計(jì)示數(shù)(N)
木板152501.2
2102502.3
3152503.5
棉布452501.8
毛巾552502.7
653502.7
754502.7
854302.7
954152.7
①分析第1、2、3三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
②分析第1、4、5三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān).
③分析第5、6、7三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
④分析最后三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以得出的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)..

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖所示,物理實(shí)驗(yàn)小組做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn):
(1)由表格可知,本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為水銀的溫度計(jì);
測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778
(2)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡的情況如圖甲所示,圖中A(選填“A”或“B”)是水的沸騰時(shí)的情況;
(3)如圖乙所示,a、b是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知,實(shí)驗(yàn)中,他們所用的水的質(zhì)量不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.某人重力是510N,人體的密度取1.02×103kg/m3,一種泡沫漂浮在水面上時(shí),它浸入水中的體積是總體積的$\frac{1}{5}$倍,用這種泡沫制成救生衣,至少要保證人體體積$\frac{1}{10}$露在外面.(取g=10N/kg,不考慮救生衣的其他布料,不計(jì)救生衣的重力,救生衣全部在水下).
(1)他的體積是多少?
(2)泡沫的密度為多少?
(3)救生衣的體積至少為多大?如果考慮救生衣的重力,應(yīng)該把救生衣再做大一點(diǎn)還是小一點(diǎn)?

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