【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:① 可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);② 可能跟物體的重力有關(guān);③ 可能跟物體的體積有關(guān);④ 可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);⑤ 可能跟液體的密度有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn);他在彈簧測力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實(shí)驗(yàn)中:
(1)鐵塊分別在水中1、2、3的位置,彈簧測力計(jì)的示數(shù)會(huì)_________,在位置3和4中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)會(huì) ___________(填變大、變小或不變)。這說明 _________。
(2)比較實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程,分析彈簧測力計(jì)的示數(shù)的變化規(guī)律,能證明上述猜想______是正確的。
【答案】 )變小 不變 浮力的大小跟物體浸入液體的體積有關(guān),跟物體浸沒液體的深度無關(guān)。 ④
【解析】 (1)讀圖可知,鐵塊從位置1→2→3的過程中,物體浸入液體的深度增加,排開液體的體積逐漸增大,而彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變小,根據(jù)F浮=GF拉,說明鐵塊受到的浮力變大,這可能使我們誤認(rèn)為物體浸入液體的深度越大受到的浮力越大;從位置3→4的過程中,鐵塊都是完全浸沒,排開的液體體積不再變化,只改變其深度,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變,說明鐵塊受到的浮力不變。(2)通過1→2→3的過程可知,彈簧測力計(jì)的示數(shù)先變小后不變,說明浮力先減小后不變,故可得結(jié)論:物體浸入液體的體積越大,受到的浮力越大,與物體浸沒的深度無關(guān),可驗(yàn)證上述猜想④是正確的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為20kg、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上,用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m,已知?jiǎng)踊喼?0N,不計(jì)繩重和摩擦.(g=10N/kg),求:
(1)提升前,物體靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)拉力F的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)分子的有關(guān)知識(shí)之后,小王等同學(xué)提出這樣一個(gè)問題:分子的運(yùn)動(dòng)快慢和溫度之間有沒有關(guān)系?
①分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度沒有關(guān)系;
②分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)系,并且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快;
為了研究猜想①是否正確,小王等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
如圖取來相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,小王他們發(fā)現(xiàn)溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些.
小王他們通過分析、歸納、總結(jié),得出分子的運(yùn)動(dòng)快慢和溫度之間的關(guān)系.
(1)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:____________________________.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,用相同的燒杯,放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,所運(yùn)用的一種研究方法是___________________________________.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,_______(能/不能)用玻璃棒攪動(dòng)杯中的水,究其原因是__________________.
(4)“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴.”這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩,請(qǐng)說說你現(xiàn)在對(duì)“花氣襲人知驟暖”的理解__________.
(5)請(qǐng)你將上面的實(shí)驗(yàn)改成能研究“分子運(yùn)動(dòng)的快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)的方法:_____________
②實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn):____________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生電流
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象制成的
D.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,它可將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡的位置固定不動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,光學(xué)元件在如圖所示的位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)這個(gè)像的成像原理與的成像原理相同.
(2)如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)將蠟燭向(選填“左”或“右”)移,光屏向右移到適當(dāng)位置;此時(shí),再把光屏和蠟燭的位置互換,在光屏上(選填“能”或“不能”)成清晰的像.
(3)當(dāng)光屏上成清晰的像時(shí),小華用不透明的紙板擋住透鏡下半部分,則光屏上所成的像(選填“完整”或“不完整”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長方體木塊M放在水平桌面上,木塊m放在木塊M上面,在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),空氣阻力不計(jì),下列判斷正確的是( )
A. 水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等
B. 木塊m受到方向向左的摩擦力
C. 木塊M受到的重力和地面對(duì)木塊M的支持力是一對(duì)平衡力
D. 若突然撤去水平拉力F,木塊m將向左傾倒
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:
a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是________(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越___.
(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑動(dòng)的小車,如果受到的阻力為零,它將做____________運(yùn)動(dòng).
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)____________________.
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力________(選填“是”或“不是”)對(duì)一平衡力.
(6)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】孫楊在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)400m自由泳決賽中(游道長50m),從比賽開始,每50m為一個(gè)賽段,八個(gè)賽段的成績?nèi)缦卤怼?/span>
在這次比賽中,孫楊在第_____個(gè)賽段運(yùn)動(dòng)最快,可能的原因是(寫一條)________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙兩容器中裝有高度相等的同種液體,兩容器底面積相等,放在水平桌面上,比較兩容器底部受到的壓力、壓強(qiáng),則( )
A.F甲=F乙 , p甲=p乙
B.F甲>F乙 , p甲=p乙
C.F甲=F乙 , p甲>p乙
D.F甲<F乙 , p甲<p乙
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