【題目】小華在學(xué)習(xí)了溫度計(jì)后，利用溫度計(jì)測(cè)量物體的溫度。

(1)如圖所示是小華在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的操作。請(qǐng)你指出其中兩個(gè)不當(dāng)之處：

①_________。

②________。

(2)在“用溫度計(jì)測(cè)水的溫度”實(shí)驗(yàn)中，下列步驟按正確的順序排列為______(只需填字母序號(hào))。

A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)

B．觀察它的量程

C．認(rèn)清其分度值

D．估計(jì)被測(cè)水的溫度

E．放一段時(shí)間使溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定

F．把玻璃泡全部浸入被測(cè)水中

G．從水中取出溫度計(jì)

H．觀察溫度計(jì)內(nèi)液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)，進(jìn)行讀數(shù)

【答案】溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)有和溫度計(jì)液柱上表面相平DABCFEHG

【解析】

(1)某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量溫水的溫度時(shí)的情景的圖中，存在的錯(cuò)誤是：①溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底；②讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)有和溫度計(jì)液柱上表面相平。(2)用普通溫度計(jì)測(cè)量溫水溫度的操作步驟正確的順序是：D．估計(jì)被測(cè)水的溫度，A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，B．觀察它的量程，C．認(rèn)清其分度值，F(xiàn)．把玻璃泡全部浸入被測(cè)水中，E．放一段時(shí)間使溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定，H．觀察溫度計(jì)內(nèi)液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)，進(jìn)行讀數(shù)，G．從水中取出溫度計(jì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納式探究﹣﹣研究帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)：物理學(xué)中，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度表示，符號(hào)是B，單位是T．磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向都相同的磁場(chǎng)叫做勻強(qiáng)磁場(chǎng)．
如圖所示，初速度可視為零的帶電粒子，從容器A下方的小孔S1經(jīng)過(guò)加速電場(chǎng)加速，然后經(jīng)過(guò)小孔S2垂直于磁場(chǎng)方向進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．
若帶電粒子的質(zhì)量為m，電荷量為q，加速電場(chǎng)的電壓為U，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)掃過(guò)的半圓面積為S，經(jīng)研究不同粒子在不同情況下得到數(shù)據(jù)如下表：

m/kg

q/C

U/V

B/T

S/m2

1×10﹣25

5×10﹣18

2

1

4π×10﹣8

1×10﹣25

10×10﹣18

2

1

2π×10﹣8

2×10﹣25

5×10﹣18

2

1

8π×10﹣8

2×10﹣25

5×10﹣18

4

1

16π×10﹣8

1×10﹣25

5×10﹣18

2

2

π×10﹣8


（1）S=k ， 其中k=（填上數(shù)值和單位）．
（2）對(duì)同一個(gè)粒子，進(jìn)入不同的電場(chǎng)和磁場(chǎng)中，要使粒子在磁場(chǎng)中的圓周運(yùn)動(dòng)掃過(guò)的半圓面積相等，則電壓U和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的關(guān)系可以用圖象中的圖線表示．
（3）一個(gè)質(zhì)量為4×10﹣25kg、帶電量為2×10﹣17C的粒子，經(jīng)過(guò)電壓為V的電場(chǎng)加速后進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，它做圓周運(yùn)動(dòng)掃過(guò)的半圓面積為8π×10﹣9m2 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油，比較兩種液體比熱容的大�。啻螌�(shí)驗(yàn)表明，要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng)．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.水比煤油的比熱容大
B.加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻
C.實(shí)驗(yàn)中可以不使用溫度計(jì)，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時(shí)間
D.相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后，煤油比水升高的溫度大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燃料完全燃燒放出的熱量，是通過(guò)來(lái)反映的（選“溫度計(jì)上升示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）；
（2）比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn)：
①應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；需要的測(cè)量器材如圖所示：還需秒表和
②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）；
③若液體B的比熱容是4.0×103J/（kg℃），液體A的比熱容是J/（kg℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)完全相同的圓柱形容器．其中甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器內(nèi)有一個(gè)裝有鋁塊的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始終與容器底平行，且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半，丁容器中用細(xì)線懸吊著一個(gè)實(shí)心的鋁球浸沒(méi)在水中．已知四個(gè)容器中的水面一樣高，ρ木=0.6×103kg/m3；ρ酒精=0.8×103 kg/m3；ρ鋁=2.7×103 kg/m3 ， 對(duì)于這一情景，有如下一些說(shuō)法，其中說(shuō)法正確的是（ ）

A.向乙容器中倒入酒精后，木塊底部受到的壓強(qiáng)將增大
B.各容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)不同
C.將懸吊鋁球的細(xì)線剪斷后，丁容器對(duì)水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小
D.將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放入到丙容器中，待塑料塊和鋁塊穩(wěn)定后，則丙容器中的液面會(huì)下降

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)12強(qiáng)賽中，在長(zhǎng)沙福地，國(guó)足以1:0戰(zhàn)勝韓國(guó)，中國(guó)足球迎來(lái)了久違的揚(yáng)眉吐氣。如圖所示是運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上拼搏時(shí)的場(chǎng)景，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)員將靜止的足球踢出，足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變

B. 運(yùn)動(dòng)員踢足球的瞬間，足球會(huì)發(fā)生形變

C. 滾動(dòng)的足球慢慢停下來(lái)，是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇?/span>

D. 足球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，重力的方向發(fā)生了改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響．他在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料，讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c．
（1）用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)小車的 ．
（2）若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布，則標(biāo)記c是小車在表面下停下的位置．
（3）對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，將 ．
（4）若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則還可以探究小車的關(guān)系（選填下列選項(xiàng)的序號(hào)）． ①重力勢(shì)能與質(zhì)量；②重力勢(shì)能與高度；③動(dòng)能與質(zhì)量；④動(dòng)能與速度．
（5）上述所有探究實(shí)驗(yàn)中都用到的科學(xué)研究方法有控制變量法和 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)只兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，已知電阻R1、滑動(dòng)變阻器R2中僅一個(gè)出現(xiàn)了故障①電路中的故障可能是；
②接著，移動(dòng)變阻器R2的滑片P，只觀察到一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生了改變，則故障一定是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題．
客機(jī)C919
如圖甲，我國(guó)研制的大客機(jī)C919于5月5日首飛成功．

C919機(jī)艙內(nèi)覆有一層高孔率”超細(xì)航空級(jí)玻璃棉“，能很好地保溫與吸收噪音，其單絲纖維直徑只有3～5μm，1m3的質(zhì)量為5kg．
機(jī)艙內(nèi)先進(jìn)的”呼吸系統(tǒng)“，使飛機(jī)在氣壓只有2.5×104Pa左右的萬(wàn)米高空時(shí)，能將機(jī)外﹣50°C以下的冷空氣不斷壓縮，導(dǎo)致送入艙內(nèi)的空氣溫度達(dá)到50°C以上，同時(shí)系統(tǒng)依靠傳感器的自動(dòng)控制，使艙內(nèi)氣壓和溫度達(dá)到舒適值．
該機(jī)有較大的翼載，翼載指飛機(jī)的最大起飛質(zhì)量與機(jī)翼面積的比值；機(jī)上搭載的新一代渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率和推進(jìn)效率比一般客機(jī)高，所謂熱效率是指發(fā)動(dòng)機(jī)獲得的機(jī)械能與燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能之比，而推進(jìn)效率則是指發(fā)動(dòng)機(jī)傳遞給飛機(jī)的推進(jìn)功（推力所做的功）與其獲得的機(jī)械能之比，下表是飛機(jī)的部分技術(shù)參數(shù)．

最大起飛質(zhì)量

72.5t

客艙內(nèi)氣壓

8.0×104Pa

巡航速度

920km/h

發(fā)動(dòng)機(jī)巡航推力

3.6×104N


（1）陽(yáng)光下，飛機(jī)尾翼呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)槲惨?/span>綠光；若飛機(jī)的翼載是500kg/m2 ， 則機(jī)翼面積為m2 ．
（2）下列關(guān)于”超細(xì)航空級(jí)玻璃棉“性質(zhì)的描述中，不正確的是_____．
A.單絲纖維比頭發(fā)細(xì)
B.密度與玻璃差不多
C.隔音性能相對(duì)較好
D.導(dǎo)熱能力相對(duì)較弱
（3）在萬(wàn)米高空，機(jī)體1m2面積上承受內(nèi)外氣壓的壓力差約為N；為確保機(jī)艙內(nèi)的溫度維持體感舒適值，機(jī)上空調(diào)需要不斷（選填”加熱“或”制冷“）．
（4）飛機(jī)水平勻速巡航時(shí)，受到的阻力為N；若飛機(jī)以巡航速度飛行0.5h的過(guò)程中，耗油1500kg，發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率為40%，則此過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的推進(jìn)效率為%．（燃油熱值q取4.6×107J/kg）
（5）如圖乙是模擬空調(diào)溫控裝置原理的簡(jiǎn)化電路，電源電壓為6V，R1為電阻箱，L為阻值不計(jì)的線圈，R2是熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小，當(dāng)控制電路中的電流大于等于某一值時(shí)，接通受控電路使空調(diào)工作．
①若要在較低溫度下接通受控電路，應(yīng)將R1的阻值適當(dāng)（選填“增大”或“減小”）
②當(dāng)電阻R1調(diào)到1kΩ時(shí)，能接通受控電路．已知熱敏電阻的電流隨電壓變化的I﹣U圖象如圖丙，則此時(shí)控制電路中的電流為A．

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