【題目】在圖示的電路中，電源電壓為30V，電阻R＝30Ω，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω。

（1）滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端滑到b端的過(guò)程，電壓表的最大讀數(shù)是多少？

（2）若改用電壓表的量程為0－15V，要使它接在電路中不燒壞，滑動(dòng)變阻器的滑片P只能在阻值多大的范圍內(nèi)滑動(dòng)？

（3）若把一只量程為0－0.6A的電流表接在圖甲中的C、D兩點(diǎn)上，如圖乙所示，為了不損壞電流表和電壓表，滑動(dòng)變阻器的滑片P只有在阻值多大范圍內(nèi)滑動(dòng)？

【答案】（1）18.75V （2）040Ω （3） 20Ω30Ω

【解析】

(1)由電路圖可知，R與R0的最大阻值串聯(lián)，電壓表測(cè)滑片P左側(cè)部分電阻兩端的電壓，當(dāng)滑片P位于b端時(shí)電壓表的示數(shù)最大，∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，∴電路中的電流：I＝＝0.375A，電壓表的最大示數(shù)：U0max＝IR0＝0.375A×50Ω＝18.75V；

(2)電壓表的量程為015V，要使電壓表不燒壞，則當(dāng)電壓表的示數(shù)為15V時(shí)，滑片P左側(cè)部分的電阻最大為：R0左＝＝40Ω，∴滑片P移動(dòng)的范圍為040Ω；

(3)由電路圖可知，定值電阻R與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，當(dāng)電流表的示數(shù)Imax＝0.6A時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最小，

電路中的總電阻：R總＝＝50Ω，∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，∴R0min＝R總R＝50Ω30Ω＝20Ω；當(dāng)電壓表的示數(shù)U0＝15V時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大，

∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，∴R兩端的電壓：UR＝UU0＝30V15V＝15V，∵串聯(lián)電路中各處的電流相等，∴ 即 解得：R0max＝30Ω，∴滑動(dòng)變阻器接入電路中的最大阻值為20Ω30Ω.

答：(1)滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端滑到b端的過(guò)程，電壓表的最大讀數(shù)是18.75V；(2)若改用電壓表的量程為015V，要使它接在電路中不燒壞，滑動(dòng)變阻器的滑片P只能在阻值040Ω的范圍內(nèi)滑動(dòng)；(3)如圖乙所示，為了不損壞電流表和電壓表，滑動(dòng)變阻器的滑片P只有在阻值20Ω30Ω范圍內(nèi)滑動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究聲音的音調(diào)、響度與哪些因素有關(guān)”時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲所示彈奏古箏時(shí)，弦會(huì)因?yàn)?/span>______而發(fā)出聲音，由圖可以看出，古箏上琴弦的長(zhǎng)短不同，弦的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)的頻率越_____，發(fā)出聲音的音調(diào)越______；這說(shuō)明音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的____有關(guān)．

（2）如圖乙所示，用一只手將鋼尺壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋼尺一端，聽其響度；再用更大的力去撥鋼尺，這時(shí)發(fā)現(xiàn)鋼尺的振幅變_______，其響度變_______，這說(shuō)明響度的大小與發(fā)聲體振動(dòng)的__________有關(guān)．

（3）在實(shí)驗(yàn)中會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)尺子伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于產(chǎn)生了_________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察、實(shí)驗(yàn)、推理是物理研究的重要手段，物理學(xué)家伽利略因觀察到比薩大教堂穹頂上吊燈因風(fēng)不停擺動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了擺的重要特性.某興趣小根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，準(zhǔn)備了小鋼球（大小可忽略不計(jì)）.彈性很小的結(jié)實(shí)輕細(xì)繩等器材組成了如圖甲裝置.在無(wú)風(fēng)的情況下，把小鋼球拉離到最低位置（A）x處釋放，如圖乙所示，小鋼球?qū)?lái)回?cái)[動(dòng).興趣小組猜想影響小鋼球往返一次的時(shí)間因素有:擺繩長(zhǎng)l,小鋼球質(zhì)量m，起始小鋼球拉到最低位置（A）的距離x.由此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用秒表記下小鋼球往返的時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表3所示．請(qǐng)你通過(guò)分析回答:

（1）由表中________ （填 表中實(shí)驗(yàn)次第序號(hào)）三組數(shù)據(jù)可知:小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x無(wú)關(guān);

實(shí)驗(yàn)次第

擺繩長(zhǎng)

小鋼球質(zhì)量m（g）

最初小 鋼球拉至最低位置的距離x（cm）

小鋼球往返動(dòng)一次的平均時(shí)間（s）

1

1

50

5.0

1.99

2

1

50

7.0

2.00

3

1

50

9.0

2.00

4

1

100

9.0

2.00

5

1

150

9.0

2.00

6

2

50

9.0

2.83

7

4

50

9.0

3.99

（2）由表中第3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:小鋼球往返一次的時(shí)間與_________________________無(wú)關(guān);

（3）由表中第3、6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分折可知:擺繩越長(zhǎng)，小鋼球往返一次的時(shí)間越 _______________;

（4）仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)該表格存在一個(gè)問(wèn)題: ___________________________________;

（5）我們生活用的擺鐘（如圖丙），就是利用這一原理工作的.有人發(fā)現(xiàn)正在工作的擺鐘往返一次的時(shí)間變長(zhǎng)了（即鐘的走時(shí)比準(zhǔn)確時(shí)慢），則需將擺錘往____ 調(diào)（填 “上“或“下”）;

（6）如圖是生活中掛鐘，它指示的時(shí)間是10 點(diǎn)_______分_________秒．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)，蠟燭放置在35cm刻度線處，如圖所示。移動(dòng)光屏，直到在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像 B. 光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像

C. 光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像 D. 該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說(shuō)明照相機(jī)的成像特點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，R1=6Ω，R2=12Ω，滑動(dòng)變阻器R3的最大阻值為20Ω，電流表量程為0-0.6A,電壓表量程為0-3V。求：

①閉合S1、S2時(shí)電路的總電阻是多少____？

②斷開S1、閉合S2，10S內(nèi)電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量為60J，電源電壓U=____？

③斷開S1、S2，要使電路處于安全工作狀態(tài)，變阻器R3的取值范圍多大____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止考試作弊，監(jiān)考人員利用手持式金屬探測(cè)器對(duì)考生進(jìn)行檢查，如圖所示。當(dāng)探測(cè)器靠近金屬物體時(shí)，在金屬物體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，探測(cè)器發(fā)出警報(bào)。以下選項(xiàng)中也是利用該原理工作的是

A. 電動(dòng)機(jī) B. 電磁鐵 C. 電鈴 D. 動(dòng)圈式話筒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在課外實(shí)踐活動(dòng)中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s 曝光一次．

（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖甲所示，可以看出紙錐在做_______（填“勻速” 或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)，其理由是_______．若測(cè)得紙錐在 A、C 兩位置間的實(shí)際距離為 6.40cm， 則此過(guò)程中，紙錐的平均速度為________m/s．

（2）請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是_______．（寫出一個(gè)影響因素）．

（3）下面有四個(gè)速度與時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是_______（選填圖乙中的選項(xiàng)字母）．

如圖所示，在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面上的 A 點(diǎn)由靜止開始下滑并計(jì)時(shí)，分別測(cè)出小車到達(dá) B點(diǎn)和 C 點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車在各段的平均速度．

（4）圖中 AB 段的距離 sAB＝_______cm，測(cè)得時(shí)間 tAB＝1.6s，則 AB 段的平均速度vAB＝_______cm/s．

（5）如果小車過(guò)了 B 點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度 vAB 會(huì)偏_______．

（6）實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，斜面的坡度不能太大，這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一支測(cè)量不準(zhǔn)但刻度均勻的溫度計(jì)，把它放到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物中顯示5厘米，放到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中顯示30厘米，當(dāng)它放到某液體中顯示10厘米.那么這種液體真正的溫度應(yīng)為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路，圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是________（選填“A”“B”或“C”）處的電流．

（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線，測(cè)量另一處的電流．在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路________ ．移動(dòng)后電流表測(cè)量的是________ （選填“A”“B”或“C”）處的電流．

（3）測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結(jié)論________（只寫表達(dá)式）．小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．操作方法是：________

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