在圖26所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡L1、L2分別標(biāo)有“6V 3W”和“6V 6W”字樣,若開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí),恰好有一只燈泡正常發(fā)光;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí)與開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)之比為2∶3,設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化。求:
⑴開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),電壓表和電流表的示數(shù);
⑵電路消耗的最大電功率和最小電功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖4所示,某品牌的微型電腦吸塵器有兩個(gè)開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)S1控制照明燈L和吸塵電動(dòng)機(jī)M,開(kāi)關(guān)S2只控制吸塵電動(dòng)機(jī)M。下列電路圖符合要求的是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于物體內(nèi)能的變化,下列說(shuō)法正確的是
A.鋸條內(nèi)能增加,它一定吸收了熱量
B.在冰塊熔化成水的過(guò)程中,冰塊的內(nèi)能不變
C.搓手時(shí)兩手的溫度會(huì)升高,是通過(guò)熱傳遞的方式使手的內(nèi)能增加
D.反復(fù)彎折鐵絲使其溫度升高,是通過(guò)做功的方式使鐵絲內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下表是小華同學(xué)在探究“通過(guò)某段導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓之間的關(guān)系”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)你對(duì)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,歸納出:通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系式為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖4,秋千在擺動(dòng)的過(guò)程中,若不持續(xù)施力,會(huì)越擺越低,人和秋千
A.在B、C兩點(diǎn)的機(jī)械能相等
B.在A、C兩點(diǎn)的重力勢(shì)能相等
C.從B點(diǎn)擺到A點(diǎn)的過(guò)程,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.從C點(diǎn)擺到B點(diǎn)的過(guò)程,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究電路的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖11中的某個(gè)電路,已知R1>R2,電壓表V1、V2、V3的讀數(shù)分別是4V,2V,6V,測(cè)量時(shí)的電路圖應(yīng)是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)機(jī)械能的說(shuō)法中正確的是
A.只要有力對(duì)物體做功,物體的機(jī)械能就改變
B.在平衡力作用下運(yùn)動(dòng)的木塊的機(jī)械能保持不變
C.推出的鉛球下落過(guò)程中增加的動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的
D.如果物體通過(guò)的路程與所用時(shí)間的比值不變,則物體的機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在圖8電路中,電源電壓為6V,R1=4Ω,閉合開(kāi)關(guān)S后,電壓表讀數(shù)為2V,則電流表的示數(shù)為 A,電阻R2的阻值為 Ω。
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