下列有關機械能的說法中正確的是 　

A．只要有力對物體做功，物體的機械能就改變  

B．在平衡力作用下運動的木塊的機械能保持不變

C．推出的鉛球下落過程中增加的動能是由重力勢能轉化來的

D．如果物體通過的路程與所用時間的比值不變，則物體的機械能不變

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖25所示電路，電源電壓恒定不變，電阻R1的阻值為5Ω，小燈泡上標有“12V 6W”字樣，閉合開關S。

（1）當開關S1、S2都閉合，滑動變阻器的滑片P移到最右端時，電流表的讀數(shù)為1.7A，小燈泡恰能正常發(fā)光，求滑動變阻器的最大阻值。

（2）當開關S1、S2都斷開，滑動變阻器的滑片P在最右端，求電流表的讀數(shù)和滑動變阻器消耗的電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖26所示的電路中，電源電壓保持不變，燈泡L1、L2分別標有“6V 3W”和“6V 6W”字樣，若開關S1斷開、S2閉合時，恰好有一只燈泡正常發(fā)光；當開關S1斷開，S2閉合時與開關S1閉合，S2斷開時，電流表的示數(shù)之比為2∶3，設燈絲電阻不隨溫度變化。求：

⑴開關S1斷開，S2閉合時，電壓表和電流表的示數(shù)；

⑵電路消耗的最大電功率和最小電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）燈泡 L1、L2 規(guī)格相同，按圖 21 所示電路圖連接圖22 的電路，要求滑動變阻器接入電路中的電阻值最大。

（2）正確連接電路后，閉合開關，兩燈都不發(fā)光。將一根導線接在L1兩端，此時L2發(fā)光；把這根導線改接在L2兩端，則L1不發(fā)光，則電路中存在的故障是 。

圖21 圖22

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科目：初中物理 來源： 題型：


小偉探究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關”，電路如圖34，燒瓶中盛有質(zhì)量相等的煤油，電阻R1>R2．

（1）把兩個電阻串聯(lián)，通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計示數(shù)的變化，這是為了探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與________________的關系。

（2）小偉將裝置改裝（如圖35，兩燒瓶中的電阻R1相同）來比較不同物質(zhì)的吸熱情況，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)

質(zhì)量/kg

初溫/℃

末溫/℃

加熱時間/min

水

0.3

20

25

6

煤油

0.3

20

30

6

①根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得：不同物質(zhì)，_______________________________________________。

②根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算水在這個過程中吸收熱量Q水 = ________J（c水＝4.2×103J/(kg·℃)）

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中，不符合安全用電要求的是

A．放風箏時，遠離高壓電線

B．使用測電筆辨別火線或零線時，手接觸筆尾金屬體

C．家中盡量不同時使用多個大功率用電器

D．一旦發(fā)生家用電器失火，立即用水撲滅

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科目：初中物理 來源： 題型：


 “熱水袋取暖”是用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能；“鉆木取火”則是用_________方式改變物體的內(nèi)能的。前一種方式的實質(zhì)就是能量的轉移；后一種方式的實質(zhì)是能量的_________。

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在如圖1所示的電路圖中，正確的是（   ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


冬季供暖的“暖氣”用水作工作物質(zhì)，這是利用了水的        較大的特點。

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